En una interacción, los hablantes negocian significados sobre lo que pasa a su alrededor, sus sentimientos, sus actitudes hacia sus interlocutores. Los objetivos son diversos y están orientados a cumplir diferentes tareas. Sin embargo, hay un tipo de interacción informal cuyo objetivo principal es establecer o mantener relaciones sociales con amigos o colegas. Eggins y Slade (1997) llaman a este tipo de interacción “conversación casual”, y la definen como una forma de construir y establecer actitudes y valores comunes y explorar similitudes entre los interactuantes (p. 269). Las autoras expresan que, a pesar de que a veces pueden parecer sin propósito o tener contenido trivial, la conversación casual es, en realidad, una actividad semántica...
El presente trabajo reconoce tres fuentes básicas. La primera de ellas se relaciona con mi propia ex...
En América latina y el Caribe, el 95% de la población utilizaba fuentes mejoradas de agua para el co...
Este trabajo de tesis aborda la enseñanza de la ortografía en la formación inicial de docentes. La e...
La implementación de un aula virtual (AV) como complemento de las clases en esta asignatura se encue...
Hace bastantes años Ynduráin (1964, p. 2) advertía que “nuestro lenguaje cotidiano está lleno de los...
Suele decirse que el ejemplo no es sólo una forma de enseñar sino la única. Sería muy positivo que é...
Desde su creación en el siglo XIX, el Alfabeto Fonético Internacional (AFI) ha sido una herramienta ...
Fonética y Fonología I y II son materias del área de Fundamentos Lingüísticos del Profesorado de Ing...
La presente comunicación procede de la participación en dos trabajos de corte académico: la enseñanz...
En la actualidad existe una gran movilidad, tanto de docentes cuanto de estudiantes, sobre todo a ni...
En el presente trabajo buscamos nuevamente investigar la ocurrencia de atrición lingüística entre es...
Doctor en Ciencias del Lenguaje. Mención en Lingüística AplicadaEn este trabajo se estudia cómo se p...
El presente trabajo da cuenta de un proyecto de extensión realizado con el financiamiento de la Univ...
La responsabilidad de la docencia en la formación de profesionales en una disciplina que aún no cuen...
El propósito de esta comunicación es compartir un proyecto áulico de lectura comprensiva implementad...
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