Add to ORKGAnalizar los planes de estudios de la formación disciplinar supone no solo una reflexión sobre la configuración del campo de saber, sino que además conlleva una mirada sobre el ámbito en que se han producido y se implementan. Es por ello que el capítulo tiene la intención de revisar las palabras universidad, planes de estudios y educación física, al tiempo que reflexionar sobre las posibles relaciones y sus alcances.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
La finalidad de la universidad no es sólo “transmitir” una serie de conocimientos sino formar profes...
La presente ponencia sintetiza la propuesta de enseñanza que desarrollamos como equipo docente en el...
Plantea los resultados obtenidos en la implantación de asignaturas sobre “Accesibilidad Universal y ...
Los cambios a los que se someten las universidades en los últimos tiempos justifican y hacen más lóg...
El texto parte de una contextualización sobre la situación de las prácticas docentes en las universi...
En el trabajo abordamos concisamente, pero a la vez de manera consciente las condiciones que circuns...
Se trata resumidamente de dar cuenta de algunos desafíos transitados como docentes en las asignatura...
En el trabajo abordamos concisamente, pero a la vez de manera consciente las condiciones que circuns...
Se trata resumidamente de dar cuenta de algunos desafíos transitados como docentes en las asignatura...
El Sistema Universitario ha tenido en los últimos tiempos su mayor crecimiento, y este fenómeno ha i...
El trabajo tiene por finalidad compartir algunos planteos que nos hacemos en la cátedra de Didáctica...
El presente relato es producto del trabajo y de debates relativos a la inclusión educativa de los/as...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...
El presente relato es producto del trabajo y de debates relativos a la inclusión educativa de los/as...
La finalidad de la universidad no es sólo “transmitir” una serie de conocimientos sino formar profes...
La finalidad de la universidad no es sólo “transmitir” una serie de conocimientos sino formar profes...
La presente ponencia sintetiza la propuesta de enseñanza que desarrollamos como equipo docente en el...
Plantea los resultados obtenidos en la implantación de asignaturas sobre “Accesibilidad Universal y ...
Los cambios a los que se someten las universidades en los últimos tiempos justifican y hacen más lóg...
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En el trabajo abordamos concisamente, pero a la vez de manera consciente las condiciones que circuns...
Se trata resumidamente de dar cuenta de algunos desafíos transitados como docentes en las asignatura...
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