La investigación determinó la evidencia de la validez, confiabilidad y baremación del Inventario Sexismo Ambivalente en universitarios de la ciudad de Piura. Se empleó el diseño instrumental, cuya muestra fue de 381 universitarios entre los 18 y 27 años. Tras procesarse los datos obtenidos por el estadístico SPSS, se concluyó la validez de contenido por juicio de expertos arrojó un índice Aiken de 1, lo que nos indica que hay una aceptación unánime por parte de los jurados. Por otro lado, en la validez de constructo se realizó con la correlación dominio total, se estableció una correlación directa buena (0,882** y 0,625**) y muy significativa; así mismo, se encontró en el análisis factorial confirmatorio una medida de 0,827 (KMO), reportand...
Como finalidad del estudio de esta investigación, fue hallar la relación entre el sexismo ambivalen...
El presente estudio de tipo instrumental, tuvo como objetivo determinar las evidencias de validez y ...
El presente trabajo de investigación titulado Sexismo ambivalente y acoso escolar en estudiantes de...
El presente estudio es una investigación de tipo instrumental y se planteó como objetivo adaptar y...
La formación universitaria representa un importante papel en el cambio de actitudes en pro de la igu...
La presente investigación analizó las evidencias de validez y confiabilidad de la escala de asertiv...
La presente investigación se orientó a determinar las evidencias de validez y confiabilidad de la e...
Introduction: The aim of this study was: a) to validate the questionnaire that measures FA by means ...
La presente investigación se realizó con el objetivo de identificar la relación entre Sexismo Ambiv...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEl análisis ...
La presente investigación tuvo como finalidad modificar las creencias sexistas ambivalentes en un g...
El presente estudio es de tipo psicométrico y diseño instrumental, tiene como objetivo adaptar el I...
Las actitudes sexistas constituyen el eje fundamental sobre el que se construyen y mantienen relacio...
La investigación de diseño instrumental se propuso explicar las evidencias de validez del instrument...
La presente investigación tuvo como objetivo evidenciar las Propiedades psicométricas de la Escala d...
Como finalidad del estudio de esta investigación, fue hallar la relación entre el sexismo ambivalen...
El presente estudio de tipo instrumental, tuvo como objetivo determinar las evidencias de validez y ...
El presente trabajo de investigación titulado Sexismo ambivalente y acoso escolar en estudiantes de...
El presente estudio es una investigación de tipo instrumental y se planteó como objetivo adaptar y...
La formación universitaria representa un importante papel en el cambio de actitudes en pro de la igu...
La presente investigación analizó las evidencias de validez y confiabilidad de la escala de asertiv...
La presente investigación se orientó a determinar las evidencias de validez y confiabilidad de la e...
Introduction: The aim of this study was: a) to validate the questionnaire that measures FA by means ...
La presente investigación se realizó con el objetivo de identificar la relación entre Sexismo Ambiv...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEl análisis ...
La presente investigación tuvo como finalidad modificar las creencias sexistas ambivalentes en un g...
El presente estudio es de tipo psicométrico y diseño instrumental, tiene como objetivo adaptar el I...
Las actitudes sexistas constituyen el eje fundamental sobre el que se construyen y mantienen relacio...
La investigación de diseño instrumental se propuso explicar las evidencias de validez del instrument...
La presente investigación tuvo como objetivo evidenciar las Propiedades psicométricas de la Escala d...
Como finalidad del estudio de esta investigación, fue hallar la relación entre el sexismo ambivalen...
El presente estudio de tipo instrumental, tuvo como objetivo determinar las evidencias de validez y ...
El presente trabajo de investigación titulado Sexismo ambivalente y acoso escolar en estudiantes de...