Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesalahan serta kesulitan yang dilakukan siswa SMK 9 BIMA dalam menyelesaikan lima soal matematika yang di berikan. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa dan guru di SMK 9 BIMA, subjek terdiri dua orang guru matematika, satu guru matematika kelas X dan satu guru matematika kelas XI dan 10 orang siswa yang terdiri dari lima orang siswa kelas X dan lima orang siswa kelas XI, sedangkan fokus penelitian adalah pada penyelesaiain soal matematika yang di berikan, soal sebanyak lima nomor untuk guru dan lima nomor untuk siswa, data di analisis dengan berdasarkan hasil kerja siswa dan guru di SMK 9 BIMA Tahun ajaran 2017/2018. Ha...
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis bagaimana kemampuan...
Kebanyakan guru kurang memperhatikan kemampuan pemahaman matematis, namun hanya memperhatikan hasil ...
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penyebab kesalahan siswa pada saat mengerjak...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pad...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pad...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan matematis siswa, khususnya kemampuan dala...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan matematis siswa, khususnya kemampuan dala...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal re...
Siswa berkesulitan belajar matematika sering melakukan kekeliruan dalam belajar berhitung dan kekeli...
Kesulitan belajar matematika menjadi hambatan masalah dalam kehidupan sehari-hari sehingga perlu dik...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perspektif guru matematika dalam mengatasi kesulitan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perspektif guru matematika dalam mengatasi kesulitan ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yaitu kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matemati...
Koneksi matematis adalah kemampuan mengaitkan konsep-konsep matematika. Kemampuan tersebut membuat p...
Penelitian ini berencana untuk memutuskan otonomi pembelajran dalam pembelajaran matematika untuk si...
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis bagaimana kemampuan...
Kebanyakan guru kurang memperhatikan kemampuan pemahaman matematis, namun hanya memperhatikan hasil ...
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penyebab kesalahan siswa pada saat mengerjak...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pad...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pad...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan matematis siswa, khususnya kemampuan dala...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan matematis siswa, khususnya kemampuan dala...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal re...
Siswa berkesulitan belajar matematika sering melakukan kekeliruan dalam belajar berhitung dan kekeli...
Kesulitan belajar matematika menjadi hambatan masalah dalam kehidupan sehari-hari sehingga perlu dik...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perspektif guru matematika dalam mengatasi kesulitan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perspektif guru matematika dalam mengatasi kesulitan ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yaitu kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matemati...
Koneksi matematis adalah kemampuan mengaitkan konsep-konsep matematika. Kemampuan tersebut membuat p...
Penelitian ini berencana untuk memutuskan otonomi pembelajran dalam pembelajaran matematika untuk si...
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis bagaimana kemampuan...
Kebanyakan guru kurang memperhatikan kemampuan pemahaman matematis, namun hanya memperhatikan hasil ...
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penyebab kesalahan siswa pada saat mengerjak...