Model pembelajaran multikeaksaraan kesehatan di masa kenormalan baru bagi perempuan perdesaan

Model ini adalah model pembelajaran program pendidikan keaksaraan lanjutan yang menggunakna tema kesehatan di masa kenormalan baru sebagai sarana pembelajaran untuk mencapai kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Tujuan pengembangan model ini adalah terfomulasikannya model pembelajaran multikeaksaraan yang efektif untuk memelihara keberaksaraan dan meningkatkan kompetensi masyarakat pasca keberaksaraan dalam segala aspek kehidupan. Tema program yang dapat menjadi kompetensi dari program pendidikan multikeaksaraan ini adalah kesehatan dan olah raga dengan subtema kesehatan di masa kenormalan baru. Pendekatan pembelajaran yang digunakan adalah pembelajaran transformasional yang merupakan pembelajaran yang menghendaki terjadinya perubahan mendasar pada diri peserta didik. Perubahan yang dimaksud adalha perubahan mindset yang meliputi pola pikir atau kesadaran, persepsi, anggapan, sudut pandang, minat, semangat bahkan keyakinan tentang sesuatu hal. Model ini merupakan solusi bagi pengelola dan masyarakat dalam menyelenggarakan pendidikan multikeaksaraan