Este capítulo aborda el problema de la experiencia histórica, en el marco de la relevancia que ha adquirido en las discusiones actuales. Se propone una tematización de la misma, a partir de considerar cuáles son sus rasgos característicos, así como también qué elementos pueden ser puestos a disposición de otros.Fil: Belvedresi, Rosa Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentin
Fil: Pagnamento, Licia Viviana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias...
Este capítulo explora la manera en que las usuarias de técnicas de reproducción humana asistida (TRH...
Este capítulo expone los resultados del proceso de reflexión e indagación sobre la configuración que...
Fil: Belvedresi, Rosa E.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la...
Si las experiencias del pasado se condensan y confluyen en lo que Koselleck ha llamado un "espacio",...
El conocimiento es, ante todo, una vivencia personal, una experiencia primaria, o quizás la esencia...
En este capítulo se abordan las experiencias de jóvenes wichí y toba/qom que realizan estudios super...
Cuando nos convocaron para escribir un capítulo sobre la experiencia argentina con el fin de constru...
El presente trabajo considera que los investigadores de América Latina, muchas veces, no se cuestion...
Cuando nos convocaron para escribir un capítulo sobre la experiencia argentina con el fin de constru...
Este trabajo tiene el propósito de reflexionar sobre la categoría discurso en torno al concepto de e...
El objetivo general de esta investigación es reflexionar sobre la experiencia concentracionaria desd...
“El Comité de Ética de la UNR: funciones e intervenciones” por Dra. Stella Maris Martínez (Facultad ...
Delimitar un objeto de investigación implica reconocer fronteras que no siendo muros insalvables, li...
Este trabajo describe una intervención educativa que se llevó a cabo en el marco del Proyecto de Ext...
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