Durante el periodo comprendido entre los meses de marzo, abril y mayo de 2020, muchos sectores laborales y formativos se vieron paralizados a consecuencia de la pandemia ocasionada por el COVID-19, viéndose obligados a realizar sus actividades de forma online y por ello, el sistema educativo español tuvo que ejercer el proceso de enseñanza-aprendizaje en un nuevo escenario. Con la finalidad de conocer las percepciones de los familiares de estudiantes de Educación Primaria, en centros privados-concertados, el presente estudio difundió un cuestionario durante el mes de marzo de 2020. Los resultados del análisis de los datos recogidos presentan que la mayoría de las familias de la muestra analizada consideran que la carga de tareas debería var...
The COVID-19 pandemic has widened the gap regarding access to educational opportunities, which was i...
La humanidad durante los años 2019 y 2020 soportó la pandemia provocada por el COVID-19 y debido al ...
La pandemia mundial provocada por el COVID-19 ha originado cambios en la organización y gestión de ...
During the period from March, April and May 2020, many labour and training sectors were paralyzed as...
La situación generada por el obligado confinamiento a la sociedad por la COVID-19 ha llevado, en muc...
Objective: Research aimed at knowing the social, family, and educational impact that a family has su...
The objective of this research is to analyze the degree of family involvement in the learning proces...
La suspensión obligatoria de clases presenciales causada por la COVID-19, ha llevado a la educación ...
En esta investigación resulta importante mencionar que la escuela está situada en un sector rural do...
El año 2020, ha sido caracterizado por los efectos generados por el nuevo coronavirus, esto ha ...
Discontinuation of school activities due to the confinement by the COVID-19 pandemic forced educatio...
The COVID-19 pandemic forced many countries to impose a strict lockdown policy on citizens during a ...
La presente investigación tiene por objetivo conocer la percepción de los docentes de la Ciudad de A...
La presente investigación tiene como objetivo demostrar el impacto que tuvo la educación escolar des...
La participación de las familias en la escuela se ha convertido en un elemento primordial para gar...
The COVID-19 pandemic has widened the gap regarding access to educational opportunities, which was i...
La humanidad durante los años 2019 y 2020 soportó la pandemia provocada por el COVID-19 y debido al ...
La pandemia mundial provocada por el COVID-19 ha originado cambios en la organización y gestión de ...
During the period from March, April and May 2020, many labour and training sectors were paralyzed as...
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Objective: Research aimed at knowing the social, family, and educational impact that a family has su...
The objective of this research is to analyze the degree of family involvement in the learning proces...
La suspensión obligatoria de clases presenciales causada por la COVID-19, ha llevado a la educación ...
En esta investigación resulta importante mencionar que la escuela está situada en un sector rural do...
El año 2020, ha sido caracterizado por los efectos generados por el nuevo coronavirus, esto ha ...
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The COVID-19 pandemic forced many countries to impose a strict lockdown policy on citizens during a ...
La presente investigación tiene por objetivo conocer la percepción de los docentes de la Ciudad de A...
La presente investigación tiene como objetivo demostrar el impacto que tuvo la educación escolar des...
La participación de las familias en la escuela se ha convertido en un elemento primordial para gar...
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