Energy for an informed society. Conceptual and teaching elements for the sixth grado of Primary Education

RESUMEN Este trabajo de fin de grado consiste primero en una revisión de como los científicos y libros de texto definen el concepto de la energia, tipos, propiedades y fuentes energéticas enfocados a la educación primaria. Posteriormente exponemos el tema desde una perspectiva más social, consumo energético y sus problemas derivados, puesto que muchos de los actuales planes de estudio derivan el tema hacia la educación ambiental. Para ello presentamos una unidad didáctica dirigida a sexto de primaria que comprenda aspectos teóricos y prácticos sobre la energia y la sostenibilidad.ABSTRACT In this final degree project, it consists first of a review of how scientists and textbooks define the concept of energy, types, properties, and energy sources focused on primary education. Later we expose the subject from a more social perspective, energy consumption and its derived problems since many of the current study plans derive the subject towards environmental education. For this we present a didactic unit aimed at sixth grade that includes theoretical and practical aspects about energy and sustainability.Grado en Magisterio en Educación Primari