Add to ORKGUna de las conclusiones fundamentales a las que se llega, después de un cuidadoso análisis de la crítica a la llamada literatura infantil, es que toda ella parte de la concepción del destinatario o narratario niño. Es el narratario quien configura el discurso y, en última instancia, el género
Existe una coincidencia fundamental entre los spots televisivos y los dibujos animados: su estructur...
¿Qué clase de narrador es el de El Apando? En este trabajo se analizan las características...
Este artículo plantea criterios teóricos y metodológicos que sustentan la inclusión de la narrativid...
Esta monografía tiene como objetivo general analizar el discurso representado a través de las narrac...
El presente trabajo de fin de grado de Educación infantil expone una propuesta de intervención didác...
La narración oral es una competencia relacionada con el aprendizaje de la cultura y la comunicación,...
La atención al niño como punto de anclaje para el análisis de las secuencias interaccionales, los mo...
El creciente interés por los estudios de literatura infantil en nuestro país en los &u...
La presente investigación titulada El Uso de Textos Narrativos Infantiles para Enseñar Cuantificador...
Uno de los objetivos principales de la red “Cómic como elemento didáctico” es la promoción de la lec...
Este trabajo se propone indagar las estrategias cognitivas que se ponen en juego en la resolución de...
Esta investigación académica se describe la Narrativa Infantil en la Educación Inicial y sus aporte...
La presente investigación quiere mostrar los factores que emergieron del diseño, implementación y an...
Los cuentos tradicionales son esos cuentos que han escuchado se han transmitido de boca en boca y de...
Este trabajo presenta la caracterización temática de 60 obras de narrativa infantilcolombiana, publi...
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