El programa de mejoramiento de la Enseñanza de Ciencias y las Matemáticas, denominada PROMECIMA es un programa de Extensión de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, que se desarrolla bajo un convenio de cooperación entre la Universidad Nacional y el Ministerio de Educación Pública. Con este programa se ha pretendido desde 1979 dar un aporte al mejoramiento cualitativo de la Enseñanza media de Costa Rica. Para lograr este propósito se plantean y ejecutan por profesores y estudiantes, una serie de acciones, a saber, la readecuación programática, estructuración de una metodología de trabajo, elaboración de material didáctico, capacitación seguimiento, evaluación formativa y formación evaluativa. Estas acciones están orientadas hacia la...
El creciente interés por el acrónimo STEM ha dado lugar a la coexistencia de diversas conceptualizac...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
En este trabajo se presenta una serie de ideas producto de mis reflexiones sobre la Metodología de l...
El presente trabajo fundamenta a partir de una metodología de estudio de casos una propuesta concept...
Resumen basado en la publicaciónResumen y palabras clave en inglés dentro de la publicaciónSe apuest...
A partir de una revisión de las investigaciones en educación matemática sobre el conocimiento profes...
En La programación desde una metodología de investigación de laboratorio se condensa la formación y ...
La Universidad Nacional de Tierra del Fuego tiene un programa de formación docente que generó esta i...
La producción del conocimiento depende de los factores sociales, económicos, políticos, culturales, ...
116 páginasTrabajo fin de máster dirigido por Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Esta investigación ind...
Se estudian las características conceptuales del Conocimiento del Contenido Pedagógico (CCP) específ...
Resumen tomado de la publicaciónSe reflexiona sobre la complejidad de la función docente y los difer...
Hoy en día nos encontramos en una sociedad que emplea tecnología en su día a día, pero aún hay un si...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
El propósito de la investigación fue, analizar el abordaje metodológico realizado por el profesor de...
El creciente interés por el acrónimo STEM ha dado lugar a la coexistencia de diversas conceptualizac...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
En este trabajo se presenta una serie de ideas producto de mis reflexiones sobre la Metodología de l...
El presente trabajo fundamenta a partir de una metodología de estudio de casos una propuesta concept...
Resumen basado en la publicaciónResumen y palabras clave en inglés dentro de la publicaciónSe apuest...
A partir de una revisión de las investigaciones en educación matemática sobre el conocimiento profes...
En La programación desde una metodología de investigación de laboratorio se condensa la formación y ...
La Universidad Nacional de Tierra del Fuego tiene un programa de formación docente que generó esta i...
La producción del conocimiento depende de los factores sociales, económicos, políticos, culturales, ...
116 páginasTrabajo fin de máster dirigido por Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Esta investigación ind...
Se estudian las características conceptuales del Conocimiento del Contenido Pedagógico (CCP) específ...
Resumen tomado de la publicaciónSe reflexiona sobre la complejidad de la función docente y los difer...
Hoy en día nos encontramos en una sociedad que emplea tecnología en su día a día, pero aún hay un si...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
El propósito de la investigación fue, analizar el abordaje metodológico realizado por el profesor de...
El creciente interés por el acrónimo STEM ha dado lugar a la coexistencia de diversas conceptualizac...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
En este trabajo se presenta una serie de ideas producto de mis reflexiones sobre la Metodología de l...