Se presenta una aproximación al estudio del debate político y del desarrollo de políticas para la educación superior venezolana, para los inicios de la democracia representativa en 1958, a fin de analizar las connotaciones de las relaciones entre el trinomio Universidad - Estado - Sociedad. Se estudia, además, el fenómeno de la transformación, el cual, para entonces, se produjo en la educación superior, considerando sus orígenes, causas y consecuencias. El presente análisis busca ofrecer elementos para la discusión del diseño e implementación de las políticas para el sistema de educación superior, desde el acercamiento a sus antecedentes históricos y políticos; además, brindar aportes significativos para la comprensión y reconstrucción teór...
El actual gobierno venezolano, instaurado en 1999, encuentra un sistema de educación superior...
Este artículo forma parte de un adelanto de investigación denominado Espacio Público, participación ...
Este trabajo presenta una interpretación del debate político sobre la autonomía universitaria en la ...
Se presenta una aproximación al estudio del debate político y del desarrollo de políticas para la ed...
Se presenta una aproximación al estudio del debate político y del desarrollo de políticas para la ed...
Se presenta una aproximación al estudio del debate político y del desarrollo de políticas para la ed...
Desde hace décadas se viene hablando en América Latina y de manera muy particular en Venezuela sobre...
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Se presenta una aproximación, al estudio del debate político y del desarrollo de políticas para la e...
El presente artíc ulo se acerca a la problemática del acceso a la universidad con motivo del debate ...
El presente artíc ulo se acerca a la problemática del acceso a la universidad con motivo del debate ...
El debate sobre una ley que gobierne a la educación universitaria en Venezuela ha servido para revel...
El actual gobierno venezolano, instaurado en 1999, encuentra un sistema de educación superior...
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Este artículo forma parte de un adelanto de investigación denominado Espacio Público, participación ...
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