Análisis sobre la radio online, independiente, universitaria pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en Bucaramanga, Santander.

Con la presente investigación, se intenta proponer un análisis sobre la radio online independiente, universitaria y pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en la ciudad de Bucaramanga Santander del sur, Colombia. La investigación exige que se desarrollen senderos metodológicos adecuados, que requiere de la aplicación de instrumentos tales como la encuesta, la entrevista, el trabajo de campo y el diálogo de saberes para llegar a un diagnóstico certero sobre lo medular de lo que se investiga, dado que por ser un análisis y no una propuesta, la incidencia de lo social y lo cultural, son complementos, que deberían ser un núcleo importante para el ejercicio de esta actividad y por lo investigado, no lo parece. Con este proyecto se pretende descifrar los núcleos problémicos desde lo (lo educacional, lo cultural y lo social), que actúan como ejes dinamizadores en este proceso, a fin de establecer unos hilos conductores que permitan medir, no sólo sus alcances epistemológicos y los principios que los sustentan, sino sus propósitos y estrategias, con las cuales, la radio Online aglutina los diversos enfoques que desarrollan este tipo de emisoras, de acuerdo con las diferentes tendencias disciplinares a través de las cuales, ellas se identifican; lo que permite a su vez, un abordaje transdisciplinar e integral de sus objetos sociales y con lo puede establecerse una lectura de las incidencias que el fenómeno le imprime al ejercicio de hacer radio, por fuera de la frecuencia comercial. Se busca con todo esto, extrapolar la incursión de la tecnología digital en el mundo de la radio independiente, cultural, universitaria y publica, enfrentada al modelo de la radio comercial o de aquellas propuestas que dieron su grito de independencia en la década de los años 90’s “a través de la incipiente red de internet a partir de los cuales, la radio tradicional, tal como se conocía en el mundo, se vio obligada a redelinear sus procesos de emisión incluido el de audición”. (Orihuela, 2015). Palabras Claves: Radio tradicional, radio Online, Internet, comunicación, programación, retroalimentación, redes sociales.With this research, we try to propose an analysis on the independent, university and public online radio and its impact on the educational, social and cultural in Bucaramanga, Santander, Colombia. This, according to the researcher's criteria, requires that adequate methodological paths be developed, in order to arrive at an accurate diagnosis about the core of what is being investigated, given that since it is an analysis and not a proposal, the incidence of the social and the cultural are complements, which should be an important nucleus for the exercise of this activity and from what has been investigated, it does not seem so. So things, the core intention of this project is to decipher the problem nuclei, which act as dynamizing axes in this process, in order to establish some common threads that allow us to measure not only their epistemological scope and the principles that sustain them, but also their purposes and strategies, with which, Online radio brings together the various approaches developed by this type of radio stations, according to the different disciplinary tendencies with which they identify; which in turn allows a transdisciplinary and comprehensive approach to its social objects and with which, a reading of the incidents that the phenomenon imprints on the exercise of radio, outside the commercial frequency, can be established. With all this, it seeks to extrapolate the incursion of digital technology in the world of independent, cultural, university and public radio, faced with the model of commercial radio or those proposals that gave their cry of independence in the decade of the years 90's "through the incipient internet network from which traditional radio, as it was known in the world, was forced to redefine its broadcasting processes, including listening." (Orihuela, 2015). Keywords: Traditional radio, Online radio, Internet, communication, programming, feedback, social networks