Impact d’un programme d’Activités Physiques Adaptées sur l’engagement dans l’activité physique chez les femmes présentant un cancer du sein. Un programme d’Activités Physiques Adaptées permet-il d’améliorer l’auto-efficacité des patientes atteintes d’un cancer du sein ?

Breast cancer is a major public health problem. Physical activity (PA) is a way to fight against the undesirable effects of the disease and treatments. However, patients perceive several obstacles and barriers to PA. This explains why the amount of PA of women with breast cancer decreases drastically after the announcement. The concept of self-efficacy helps to explain the commitment or not to the practice of PA. Self-efficacy is a major psychosocial determinant of PA engagement and is included in the transtheoretical model of change. The main objective of this dissertation is to show the impact of an adapted physical activity program (APAs) on the commitment to PA practice in women with breast cancer. A research protocol was set up in which eight women with breast cancer completed a questionnaire to assess perceived self-efficacy, a questionnaire to assess PA levels, and a scale to assess stages of change. The results show that an APA program improves commitment to physical activity in women with breast cancer. This commitment has an impact on patients' PA levels outside the facility. Then, PA practice and the number of program sessions induce stage changes for women with breast cancer.Le cancer du sein représente un problème de santé publique majeur. L’activité physique (AP) est un moyen de lutter contre les effets indésirables de la maladie et des traitements. Mais, les patientes perçoivent plusieurs freins et barrières à la pratique d’une AP. Cela explique que la quantité d’AP des femmes atteintes d’un cancer du sein diminue drastiquement suite à l’annonce. Le concept d’auto-efficacité permet d’expliquer l’engagement ou non à la pratique d’une AP. L’auto-efficacité qui est un déterminant psychosocial majeur dans l’engagement à la pratique d’une AP est inclus dans le modèle transthéorique de changement. Ce mémoire a pour objectif principal de montrer l’impact d’un programme d’activités physiques adaptées (APAs) sur l’engagement à la pratique d’AP chez les femmes présentant un cancer du sein. Un protocole de recherche a été mis en place dans lequel huit femmes présentant un cancer du sein ont répondu à un questionnaire visant à évaluer l’auto-efficacité perçue, un questionnaire visant à évaluer le niveau d’AP et une échelle permettant d’évaluer les stades de changement. Les résultats montrent qu’un programme d’APAs améliore l’engagement à la pratique d’activité physique des femmes atteintes du cancer du sein. Cet engagement à des répercussions sur le niveau d’AP des patientes à l’extérieur de la structure. Puis, la pratique d’AP et le nombre de séances du programme induisent des changements de stades pour les femmes atteintes d’un cancer du sein