Pengaruh motivasi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru tetap Sekolah Dasar Negeri di Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman Kota Madiun

Peran guru dalam organisasi pendidikan merupakan komponen yang memegang peranan penting dan utama sebab keberhasilan proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh guru. Oleh karena itu, guru perlu diperhatikan dan dipenuhi kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan oleh guru. Kebutuhan ini dapat berupa pemberian motivasi oleh atasan atau rekan kerja (sesama guru) dan lingkungan kerja yang baik. Tujuan penelitian ini untuk menguji signifikansi pengaruh motivasi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru tetap Sekolah Dasar Negeri di Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman Kota Madiun. Hasil uji t menunjukan variabel motivasi kerja berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja guru tetap SDN di Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman kota Madiun dengan nilai thitung 2,626 dan variabel lingkungan kerja berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja guru tetap SDN di Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman kota Madiun dengan nilai thitung 2,711 (ttabel 2,006). Berdasarkan penelitian ini menunjukkan bahwa variabel motivasi kerja yang meliputi kebutuhan akan prestasi, kekuasaan dan pertalian memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru tetap di SDN Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman Kota Madiun dan variabel lingkungan kerja yang meliputi lingkungan non fisik dan lingkungan fisik di sekitar tempat kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru tetap SDN di Kelurahan Manisrejo Kecamatan Taman Kota Madiun