Add to ORKGINST: L_408A dolgozat azt kutatja, hogy az esztergomi Montágh Imre Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Szakiskola szakmát szerzett tanulói milyen esélyekkel indulnak a munkaerőpiacon. A kutatásban részvevők hogyan látják magukat és elhelyezkedési lehetőségeiket a munkaerő-piacon lakóhelyük körzetében, illetve hogyan látják őket a többségi munkahelyek dolgozói
INST: L_408Szakdolgozatomban hipotézisem kiindulópontja a sajátos nevelési igényű tanulók kapcsán e...
INST: L_135Szakdolgozatom témája a szakmai tanulás a fiatal vállalkozók körében. Kvalitatív kutatási...
INST: L_408Szakdolgozatom középpontjában a tanulásban akadályozott, szakiskolai oktatásban részt vev...
A dolgozat azt kutatja, hogy az esztergomi Montágh Imre Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejle...
INST: L_408Dolgozatomban az Ózdi Speciális Szakiskola tanulóinak jövőre irányuló törekvéseit vizsgál...
INST: L_408Kutatásom célja, az intézményünkben végzett tanulók, ma már felnőtt tanulásban akadályozo...
INST: L_408Lehetséges-e karrierről beszélni a tanulásban akadályozott személyek esetében? Mi lehet a...
INST: L_408A fent leírtak kapcsán szakdolgozatom témájaként a szakképzésben résztvevő tanulásban ak...
INST: L_408Dolgozatom témájául azt választottam, hogy a Vakok Speciális Szakiskolájában a végzős tan...
INST: L_408Dolgozatom célja, tanulásban akadályozott húsz fő 14-16 éves fiatal és szülei jövőképének...
INST: L_408A kutatás a tanulásban akadályozott fiatal felnőttek munkavállalását vizsgálja a szociáli...
INST: L_408Dolgozatom elsődleges célja az volt, hogy megismerjem a mai serdülők ismereteit a szexual...
INST: L_408A kutatás a Magyarországon élő mozgáskorlátozott fiatal felnőttek jövőterveiről szeretne ...
INST: L_408A tanulásban akadályozott fiatalok szakképzési lehetőségei és szakmaválasztási kérdései -...
INST: L_408Dolgozatommal az a célom, hogy belelássak, és képet kapjak a tanulásban akadályozott, els...
INST: L_408Szakdolgozatomban hipotézisem kiindulópontja a sajátos nevelési igényű tanulók kapcsán e...
INST: L_135Szakdolgozatom témája a szakmai tanulás a fiatal vállalkozók körében. Kvalitatív kutatási...
INST: L_408Szakdolgozatom középpontjában a tanulásban akadályozott, szakiskolai oktatásban részt vev...
A dolgozat azt kutatja, hogy az esztergomi Montágh Imre Általános Iskola, Szakiskola és Készségfejle...
INST: L_408Dolgozatomban az Ózdi Speciális Szakiskola tanulóinak jövőre irányuló törekvéseit vizsgál...
INST: L_408Kutatásom célja, az intézményünkben végzett tanulók, ma már felnőtt tanulásban akadályozo...
INST: L_408Lehetséges-e karrierről beszélni a tanulásban akadályozott személyek esetében? Mi lehet a...
INST: L_408A fent leírtak kapcsán szakdolgozatom témájaként a szakképzésben résztvevő tanulásban ak...
INST: L_408Dolgozatom témájául azt választottam, hogy a Vakok Speciális Szakiskolájában a végzős tan...
INST: L_408Dolgozatom célja, tanulásban akadályozott húsz fő 14-16 éves fiatal és szülei jövőképének...
INST: L_408A kutatás a tanulásban akadályozott fiatal felnőttek munkavállalását vizsgálja a szociáli...
INST: L_408Dolgozatom elsődleges célja az volt, hogy megismerjem a mai serdülők ismereteit a szexual...
INST: L_408A kutatás a Magyarországon élő mozgáskorlátozott fiatal felnőttek jövőterveiről szeretne ...
INST: L_408A tanulásban akadályozott fiatalok szakképzési lehetőségei és szakmaválasztási kérdései -...
INST: L_408Dolgozatommal az a célom, hogy belelássak, és képet kapjak a tanulásban akadályozott, els...
INST: L_408Szakdolgozatomban hipotézisem kiindulópontja a sajátos nevelési igényű tanulók kapcsán e...
INST: L_135Szakdolgozatom témája a szakmai tanulás a fiatal vállalkozók körében. Kvalitatív kutatási...
INST: L_408Szakdolgozatom középpontjában a tanulásban akadályozott, szakiskolai oktatásban részt vev...