Análisis de los factores que influyen sobre la motivación laboral en los empleados de la fundación FASINARM.

El objetivo de esta investigación es analizar la motivación laboral de los trabajadores de la Fundación FASINARM en la ciudad de Guayaquil. El hecho de conocer la motivación humana en las organizaciones, permite identificar los indicadores que inciden y participan en la construcción de la motivación de los trabajadores y la relación que existe con los indicadores de satisfacción laboral. Sin embargo, cuando se aborda el tema de la motivación dentro del personal de una organización dedicada a la educación especial, intervienen una serie de factores diferentes a los que se viven en una institución común y corriente. La motivación se refiere al proceso de utilización incentivos que mueven a una persona a la acción. Los motivadores o incentivos ayudan a determinar el comportamiento. A veces esos incentivos son internos, mientras que otros son externos. La investigación analiza que es lo que motiva al personal de Fundación de FASINARM, ¿Por qué algunos colaboradores parecen venir a su trabajo entusiasmados con casi cada actividad que se realiza en la institución, mientras que otros carecen de interés por su trabajo? El estudio es realizado desde la mirada descriptiva y explicativa de una metodología de tipo cuantitativo. Se realizó una encuesta cuyos resultados indican que el personal se identifica con los valores de la institución, pues la mayoría opina que están influyendo positivamente en la vida de las personas con la labor que realizan.The objective of this research is to analyze the work motivation of the workers of the FASINARM Foundation in the city of Guayaquil. The fact of knowing the human motivation in the organizations, allows to identify the indicators that affect and participate in the construction of the motivation of the workers and the relation that exists with the indicators of labor satisfaction. However, when the issue of motivation is also addressed within the staff of an organization dedicated to special education, a number of factors different from those experienced in a common and current institution are involved. Motivation refers to the process of using incentives that move a person to action. Motivators or incentives help determine behavior. Sometimes those incentives are internal, while others are external. The research analyzes what motivates the FASINARM Foundation staff, why do some collaborators seem to come to their work excited about almost every activity that takes place in the institution, while others lack interest in their work? The study is carried out from the descriptive and explanatory view of a quantitative methodology. A survey was conducted whose results indicate that the staff is identified with the values of the institution, as most believe that they are positively influencing the lives of people with the work they do