The study examines the process of peer review used by the Brazilian journals of Information Science, wich were evaluated with A concept (national) according to Qualis/CAPES 2006, totaling six journals. The study subjects were the editors, members of editorial committees, reviewers and authors. Data collecting was conducted through questionnaires, specific to each category of subjects, and by the analysis of issues published in 2006. It presents the main peer review procedures adopted by the journals focused. It concludes that the journals, for the most part, follow similar procedures, in accordance with scientific standards. O estudo analisa o processo de avaliação pelos pares empregado pelas revistas brasileiras de Ciência da Informação co...
The document we presented is the result of the reflection of Editors of Scientific Journals connecte...
The present study investigated the scientific production of the journal Avaliação Psicológica, betwe...
This paper aims to comprehend the diagnoses and prognoses of Information Science and Archival Scienc...
O estudo verificou como ocorre a avaliação de originais nas revistas de Comunicação, de acordo com 1...
A pesquisa analisou o processo de avaliação pelos pares nas revistas brasileiras de Ciência da Infor...
O estudo analisa o processo de avaliação pelos pares empregado pelas revistas brasileiras de Ciência...
The study aimed to identify the reviewing process of manuscripts submitted to journalsin the area. I...
The study aims at assessing 26 journals on Communication through the opinion of academics/researches...
O artigo discute algumas questões relativas ao procedimento de revisão por pares na avaliação de ori...
A comunicação científica se destina a disseminar a informação científica entre os pares, com a fina...
The evaluation of originals by peers is the best way of ensuring the science quality. Therefore, it ...
The Brazilian Journal of Special Education was first published in 1992 and has been continuously eva...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
Sciences constantly change e evolve their processes. Among them, theopen access movement stands out...
A edição do artigo foi feito em colaboração com Departamento de Ciência da Informação e Documentação...
The document we presented is the result of the reflection of Editors of Scientific Journals connecte...
The present study investigated the scientific production of the journal Avaliação Psicológica, betwe...
This paper aims to comprehend the diagnoses and prognoses of Information Science and Archival Scienc...
O estudo verificou como ocorre a avaliação de originais nas revistas de Comunicação, de acordo com 1...
A pesquisa analisou o processo de avaliação pelos pares nas revistas brasileiras de Ciência da Infor...
O estudo analisa o processo de avaliação pelos pares empregado pelas revistas brasileiras de Ciência...
The study aimed to identify the reviewing process of manuscripts submitted to journalsin the area. I...
The study aims at assessing 26 journals on Communication through the opinion of academics/researches...
O artigo discute algumas questões relativas ao procedimento de revisão por pares na avaliação de ori...
A comunicação científica se destina a disseminar a informação científica entre os pares, com a fina...
The evaluation of originals by peers is the best way of ensuring the science quality. Therefore, it ...
The Brazilian Journal of Special Education was first published in 1992 and has been continuously eva...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
Sciences constantly change e evolve their processes. Among them, theopen access movement stands out...
A edição do artigo foi feito em colaboração com Departamento de Ciência da Informação e Documentação...
The document we presented is the result of the reflection of Editors of Scientific Journals connecte...
The present study investigated the scientific production of the journal Avaliação Psicológica, betwe...
This paper aims to comprehend the diagnoses and prognoses of Information Science and Archival Scienc...