Risk and social vulnerability in the sayings of Pedagogy academics

Este ensaio é produzido a partir da experiência docente no Ensino Superior.  Tem como problemática central práticas de acadêmicas e acadêmicos de um Curso de Pedagogia de uma Universidade situada na região metropolitana de Porto Alegre/RS. O texto problematiza, considerando a dimensão das intervenções pedagógicas desenvolvidas, a expressão das categorias risco e vulnerabilidade social na formação inicial de professores/as e educadores/as no campo da educação escolar e não escolar. Busca, em última instância, a partir das reflexões desenvolvidas, contribuir para a formação acadêmica de professores.    Palavras-chave: Formação de professores. Risco Social. Vulnerabilidade Social.  This essay is produced from teaching experience in Higher Education. Its central problematic is the practices of students of a Pedagogy Course of a University located in the metropolitan region of Porto Alegre / RS. The text problematizes the expression of risk and social vulnerability categories in the initial formation of teachers and educators in the field of school and non-school education, considering the dimension of the pedagogical interventions developed. It seeks, ultimately, from the developed reflections, to contribute to the students training as teachers.   Keywords: Teacher training. Social Risk. Social vulnerability.Este ensayo se produce a partir de la experiencia docente en la enseñanza superior. Tiene como problemática central prácticas de académicas y académicos de un Curso de Pedagogía de una Universidad ubicada en la región metropolitana de Porto Alegre / RS. El texto problematiza, considerando la dimensión de las intervenciones pedagógicas desarrolladas, la expresión de las categorías riesgo y vulnerabilidad social en la formación inicial de profesores/as y educadores/as en el campo de la educación escolar y no escolar. Busca, en última instancia, a partir de las reflexiones desarrolladas, contribuir a la formación académica de profesores.   Palabras clave: Formación de profesores. Riesgo Social. Vulnerabilidad Social