Por um entendimento retórico-funcional da categoria modalidade em função argumentativa

The aim of this article is to propose a dialogue between the postulates of two theoretical-methodological perspectives: the New Rhetoric, from the perspective of studies done by Perelman e Olbrechts-Tyteca ([1958], 1996) and the Linguistics of functional base from the perspective of studies done by Hengeveld & Mackenzie (2008), which point to the understanding of the modality category in the argumentative function. We support that this dialogue makes possible the understanding of the ways modal linguistic expressions act in the construction of the argumentative speech, which in rhetorical terms is characterized as a piece of linguistic construct that has as the starting point the audience´s agreement regarding the premise in which the one who makes his/her argument bases and conducts his/her speech on conclusions authorized by justification – argumentative techniques.El objetivo de este artículo es proponer un diálogo entre los postulados de dos perspectivas teórico-metodológicas: la Nueva Retórica, con énfasis en los estudios emprendidos por Perelman y Olbrechts-Tyteca ([1958], 1996) y la Lingüística de base funcional, con énfasis en los estudios emprendidos por Hengevelde Mackenzie (2008), en la comprensión de la categoría modalidad en función argumentativa. Defendemos que ese diálogo viabiliza el entendimiento de los modos de actuación de las expresiones lingüísticas modalizadoras en la construcción del discurso argumentativo, el cual, en términos retóricos, se caracteriza como constructo lingüístico que tiene, como punto de partida, el acuerdo de la audiencia sobre premisas en las que aquel que argumenta construye su discurso y conduce a conclusiones autorizadas por justificativas – técnicas argumentativas.O objetivo deste artigo é propor diálogo entre os postulados de duas perspectivas teórico-metodológicas: a Nova Retórica, com ênfase nos estudos empreendidos por Perelman e Olbrechts-Tyteca ([1958], 1996) e a Linguística de base funcional, com ênfase nos estudos empreendidos por Hengeveld e Mackenzie (2008), na compreensão da categoria modalidade em função argumentativa. Defendemos que esse diálogo viabiliza o entendimento dos modos de atuação das expressões linguísticas modalizadoras na construção do discurso argumentativo, o qual, em termos retóricos, caracteriza-se como construto linguístico que tem, como ponto de partida, o acordo do auditório sobre premissas nas quais aquele que argumenta alicerça seu discurso e conduz a conclusões autorizadas por justificativas – técnicas argumentativas