Rotina laboral e significados de qualidade de vida atribuídos por profissionais de Educação Física atuantes em academias de ginástica: um estudo qualitativo

The aim of this study was to analyze how Physical Education professionals notice their quality of life in relation to the work done in fitness centers. A case study was carried out with the application of questionnaires to Physical Education professionals from one medium-sized of Rio de Janeiro city, Brazil. In the results indicate that professionals believe they have a satisfactory quality of life. However, the routine in a fitness center decreases the quality of life because it generates excessive tiredness and because of their participation in classes and work in more than one place with low pay.El objetivo del estudio fue analizar como los profesionales de Educación Física aperciben su calidad de vida con relación al trabajo realizado en gimnasios. Por medio de un estudio de caso, se aplicaron cuestionarios a los profesionales que actúan en un gimnasio en Rio de Janeiro, Brasil. Los resultados indican que los profesionales creen tener una calidad de vida satisfactoria. Sin embargo, la rutina contribuye para la disminución de la calidad de vida por la participación de ellos en las clases, el trabajo en varios locales y la remuneración inadecuada.O objetivo deste estudo foi analisar como os profissionais de Educação Física percebem sua qualidade de vida em relação ao trabalho realizado em academias de ginástica. Foi realizado um estudo de caso, com a aplicação de questionários a profissionais de Educação Física de uma academia de médio porte do Rio de Janeiro. Os resultados indicam que os profissionais acreditam ter uma qualidade de vida satisfatória. Contudo, o trabalho na academia de ginástica repercute de forma negativa na qualidade de vida, pois gera cansaço excessivo, ao ter que participar das aulas e trabalhar em mais de um lugar, além de não ser adequadamente remunerado