Educação permanente visando à integralidade do cuidado na rede de saúde mental

Aim: To identify the difficulties faced by workers in the mental health network and to carry out permanent education activities, encouraging discussion on the movement of the Psychosocial Attention Network. Method: Action research with questionnaire application and realization of permanent education workshops with 22 workers of the mental health of Japeri, RJ, whose given were treated by analysis of thematic content. Results: were analyzed four categories: Defying giants: structure of work in mental health; Professional "unprepared" and the construction in the reflection of the practice: the large turn; Articulation: integrality and intersectoriality, a way to break inequalities; Unfolding of the research and the health permanent education workshops: reflection in action generated construction. Conclusions and implications for practice: from reflection-in-action process, barriers that fragments mental health services were analyzed, allowing the elaboration of collective proposals for intervention that promote the integral care to users.Objetivo: Identificar las dificultades que enfrentan los trabajadores en la red de salud mental y llevar a cabo actividades de educación permanente, fomentando la discusión sobre el movimiento de la Red de Atención Psicosocial. Método: Investigación de acción con aplicación de cuestionario y realización de talleres de educación permanente con 22 trabajadores de la salud mental de Japeri, RJ, cuyos resultados se trataron mediante análisis de contenido temático. Resultados: Se analizaron cuatro categorías: Desafiando gigantes: estructura del trabajo en salud mental; Profesional “despreparado” y la construcción en el reflejo de la práctica: el gran giro; Articulación: integralidad e intersectorialidad, una forma de romper las desigualdades; Desdoblamientos de la investigación y de los talleres de educación permanente en salud: la reflexión en la acción generó construcción. Conclusiones e implicaciones para la práctica: A partir del proceso de reflexión en acción, se analizaron las barreras que fragmentan los servicios de salud mental, permitiendo la elaboración de propuestas colectivas de intervención que promuevan la atención integral a los usuarios.Objetivo: Identificar as dificuldades enfrentadas pelos trabalhadores da rede de saúde mental e realizar ações de educação permanente, fomentando a discussão sobre o movimento de estruturação da Rede de Atenção Psicossocial. Método: Pesquisa-ação com aplicação de questionário e realização de oficinas de educação permanente com 22 trabalhadores da rede de saúde mental de Japeri, RJ, cujos dados foram tratados por análise de conteúdo temática. Resultados: Foram analisadas quatro categorias: Desafiando gigantes: estrutura do trabalho na saúde mental; “Despreparo” profissional e a construção na reflexão da prática: a grande virada; Articulação: integralidade e intersetorialidade, caminho para romper as desigualdades; Desdobramentos da pesquisa e das oficinas de Educação Permanente em Saúde: a reflexão na ação gerou construção. Conclusões e implicações para a prática: A partir do processo de reflexão-na-ação, os entraves que fragmentam os serviços de saúde mental foram analisados, permitindo a elaboração de propostas coletivas de intervenção que promovam o cuidado integral aos usuários