Em pleno século XXI é comum o transeunte das ruas cariocas deparar-se com crianças e jovens abandonados perambulando com cobertores sobre as suas costas. É fato notório que essa condição social não é exclusividade da cidade do Rio de Janeiro. Entretanto, esse fenômeno social – crianças abandonadas – não é natural e sim produção de uma sociedade que possui ambiguidades, ou seja, que abandona, mas que também acolhe. É nesta tensão que inicio a presente reflexão que tem por objetivo analisar o Instituto Profissional João Alfredo (IPJA) e a Casa de São José/Instituto Ferreira Vianna. Estas instituições asilares/escolares, mantidas pelo poder público do Distrito Federal na Primeira República, foram exemplos de assistência pela profissionalização...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
Tendo como referência o trabalho desenvolvido em uma instituição de acolhimento para crianças e adol...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
O trabalho discute o recente interesse pelo pré-escolar no Brasil, relacionando-o com o contexto soc...
Este Relato de Experiência é baseado no período de atividade teórico-práticas de dois acadêmicos do ...
Resumo: Este artigo trata da criação e organização do Serviço de Obras Sociais (SOS), instituição as...
A presença de uma comunidade indígena no município de Capistrano-CE ressalta aimportância de que os ...
Em 1974, realizou-se uma pesquisa no Estado do Maranhão, entre os alunos da 4ª série do ensino de 1º...
Esse artigo traz uma reflexão a partir das perspectivas de crianças e adolescentes que vivem com a D...
RESUMO: Crianças e Adolescentes em situação de rua representam a legitimação de um processo de exclu...
Tendo como referência o trabalho desenvolvido em uma instituição de acolhimento para crianças e adol...
O objetivo deste estudo é conhecer dentro da perspectiva do materialismo histórico-dialético a compr...
O presente trabalho privilegia as questões pertinentes ao fazer profissional dosAssistentes Sociais ...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
O artigo aborda a execução do Programa ProJovem Adolescente, a fim de analisar seu funcionamento, aç...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
Tendo como referência o trabalho desenvolvido em uma instituição de acolhimento para crianças e adol...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
O trabalho discute o recente interesse pelo pré-escolar no Brasil, relacionando-o com o contexto soc...
Este Relato de Experiência é baseado no período de atividade teórico-práticas de dois acadêmicos do ...
Resumo: Este artigo trata da criação e organização do Serviço de Obras Sociais (SOS), instituição as...
A presença de uma comunidade indígena no município de Capistrano-CE ressalta aimportância de que os ...
Em 1974, realizou-se uma pesquisa no Estado do Maranhão, entre os alunos da 4ª série do ensino de 1º...
Esse artigo traz uma reflexão a partir das perspectivas de crianças e adolescentes que vivem com a D...
RESUMO: Crianças e Adolescentes em situação de rua representam a legitimação de um processo de exclu...
Tendo como referência o trabalho desenvolvido em uma instituição de acolhimento para crianças e adol...
O objetivo deste estudo é conhecer dentro da perspectiva do materialismo histórico-dialético a compr...
O presente trabalho privilegia as questões pertinentes ao fazer profissional dosAssistentes Sociais ...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
O artigo aborda a execução do Programa ProJovem Adolescente, a fim de analisar seu funcionamento, aç...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...
Tendo como referência o trabalho desenvolvido em uma instituição de acolhimento para crianças e adol...
A escola sendo uma porta de entrada á comunidade, ela está sujeita aos conflitos e limites gerados p...