Baptista, Lívia Márcia Tiba Radis. Letramento literário e práticas de leitura. Signum: estudos da linguagem, Londrina, v. 18, n. 2, p. 485-490, dez. 2015.Ao longo dos sete capítulos de Círculos de leitura e letramento literário, Rildo Cosson trata do letramento literário como uma prática de leitura. Inicia com a apresentação de concepção de literatura centrada na palavra e não no impresso, por considerá-la mais dilatada que a usualmente difundida nos livros escolares. No segundo e no terceiro capítulos, aborda, respectivamente, os elementos e objetos de leitura para identificar o lugar do letramento literário como prática de leitura. No quarto capítulo, sistematiza os modos de leitura da literatura culturalmente disponíveis para as comunida...
Querido(a) leitor(a), você vai encontrar neste livro reflexões sobre o que chamamos de letramento li...
O presente artigo é produto da experiência com disciplinas de Literatura, no Mestrado Profissional d...
O presente artigo propõe-se a averiguar algum registro de práticas escolares entre final do século X...
Este texto é um recorte de capítulo de nossa Dissertação de Mestrado e busca discutir, do ponto de v...
O conto Mãozinhas de seda, de Raduan Nassar, forma, em conjunto com outros quatro contos – Menina a ...
A literatura apresenta profunda relevância para a formação integral do indivíduo. Repensar e modific...
A literatura apresenta profunda relevância para a formação integral do indivíduo. Repensar e modific...
RESUMO Por conta das preocupações pedagógicas com a formação do leitor, a literatura ensinada nos an...
RESUMO Por conta das preocupações pedagógicas com a formação do leitor, a literatura ensinada nos an...
http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2014v32n3p1101 Este artigo apoia-se nos Novos Estudos sobre Let...
Considerando que a escrita acompanha a vida das pessoas do começo ao fim, as práticas sociais que ar...
O presente artigo tem por intuito mostrar de forma clara, a qualidade do letramento literário enquan...
O presente artigo tem por intuito mostrar de forma clara, a qualidade do letramento literário enquan...
O presente artigo constitui um produto inicial do projeto de pesquisa do PROFLETRAS. Tem por objetiv...
Consideramos que a leitura de textos literários na escola se relaciona diretamente com a educação pa...
Querido(a) leitor(a), você vai encontrar neste livro reflexões sobre o que chamamos de letramento li...
O presente artigo é produto da experiência com disciplinas de Literatura, no Mestrado Profissional d...
O presente artigo propõe-se a averiguar algum registro de práticas escolares entre final do século X...
Este texto é um recorte de capítulo de nossa Dissertação de Mestrado e busca discutir, do ponto de v...
O conto Mãozinhas de seda, de Raduan Nassar, forma, em conjunto com outros quatro contos – Menina a ...
A literatura apresenta profunda relevância para a formação integral do indivíduo. Repensar e modific...
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RESUMO Por conta das preocupações pedagógicas com a formação do leitor, a literatura ensinada nos an...
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http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2014v32n3p1101 Este artigo apoia-se nos Novos Estudos sobre Let...
Considerando que a escrita acompanha a vida das pessoas do começo ao fim, as práticas sociais que ar...
O presente artigo tem por intuito mostrar de forma clara, a qualidade do letramento literário enquan...
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O presente artigo constitui um produto inicial do projeto de pesquisa do PROFLETRAS. Tem por objetiv...
Consideramos que a leitura de textos literários na escola se relaciona diretamente com a educação pa...
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