Nursing care to the child with hydrocephalus : an integrative literature review

Objective: to identify studies in the scientific literature related to children with hydrocephalus. Method: integrative literature review, with research in the databases SCIELO, LILACS and MEDLINE, conducted from February to April 2011, using the descriptors nursing, hydrocephalus, child, neurosurgery and nursing care. The sample resulted in 15 articles, which had their results descriptively summarized and discussed. Results: through articles analyzed, it was realized the importance of understanding the hydrocephalus to nursing practice, covering aspects that go beyond the social factors. Considering the prolonged hospitalization and significant number of complications, we see the need for a direction of nursing care to neurosurgical patients. In identifying the nursing problems related to the child with the disease, pressure ulcers, neurogénica bladder, and the use of invasive path ways and pain are the most evident. Conclusion: in the care provided to patients with hydrocephalus, the professional must be supported scientifically to plan effective interventions that meet the real needs of the child.Objetivo: identificar na literatura científica estudos relacionados à criança portadora de hidrocefalia. Método: revisão integrativa da literatura, com pesquisa nas bases de dados SCIELO, LILACS e MEDLINE, realizada no período de fevereiro a abril de 2011, utilizando-se os descritores enfermagem, hidrocefalia, criança, neurocirurgia e cuidados de enfermagem. A amostra resultou em 15 artigos, os quais tiveram seus resultados sintetizados descritivamente e discutidos. Resultados: percebeu-se a importância da compreensão da hidrocefalia para a prática da enfermagem, contemplando aspectos que vão além dos fatores sociais. Levando em consideração o tempo prolongado de internação e o número significativo de complicações, há necessidade de um direcionamento dos cuidados de enfermagem ao paciente neurocirúrgico. Conclusão: na assistência prestada ao paciente portador de hidrocefalia, o profissional deve estar embasado cientificamente para programar as intervenções eficazes, que atendam às necessidades reais da criança.Objetivo: identificar en la literatura científica estudios relacionados al niño portador de hidrocefalia. Método: revisión integradora de la literatura, con investigación en las bases de datos SCIELO, LILACS y MEDLINE, realizada en el periodo de febrero a abril de 2011, utilizando los descriptores enfermería, hidrocefalia, niño, neurocirugía y cuidados de enfermería. La muestra resultó en 15 artículos, los cuales tuvieron sus resultados sintetizados descriptivamente y discutidos. Resultados: a través de los artículos analizados se percibe la importancia de la comprensión de la hidrocefalia para la práctica de la enfermería, contemplando aspectos que van más allá de los factores sociales. Teniendo en cuenta el tiempo prolongado de internación y el número significativo de complicaciones, se percibe la necesidad de un direccionamiento de los cuidados de enfermería al paciente neuroquirúrgico. En la identificación de los problemas de enfermería relacionados al niño portador de la enfermedad, la úlcera por presión, la vejiga neurogénica, el uso de vías invasivas y el dolor fueron los más evidenciados. Conclusión: en la asistencia prestada al paciente portador de hidrocefalia, el profesional debe tener base científica para programar las intervenciones eficaces, que atiendan las necesidades reales del niño