O objetivo deste trabalho foi avaliar o uso do diagnóstico classificatório nas abordagens comportamental, cognitiva e sistêmica. Dados da literatura mostram que, na primeira, o uso de sistemas classificatórios é restrito e considerado irrelevante para uma análise funcional do comportamento. Na segunda, não há restrições quanto ao uso de sistemas classificatórios, o que a aproxima mais do modelo médico. Na terceira, o diagnóstico é visto como um processo em evolução contínua. Atualmente pode-se concluir que mudanças paradigmáticas no campo da psicologia vêm reformulando as noções de saúde/doença, com reflexos frutíferos para o diagnóstico psicológico
Com o apoio da literatura específica, este texto apresenta, a título exclusivo de revisão, uma breve...
Este artigo tem como objetivo refletir, com base na perspectiva sociocognitiva-interacionista, sobre...
Esse trabalho objetiva desenvolver uma reflexão em torno de algumas questões que vêm sendo amplament...
O objetivo deste trabalho foi avaliar o uso do diagnóstico classificatório nas abordagens comportame...
A classificação se caracteriza pelo processo de agrupar e dividir o conhecimento por suas semelhança...
Desde a década de 1950 os estudos sobre o aprendizado da leitura vêm mudando consideravelmente, ora ...
Neste trabalho discutimos a ideia de que apesar dos manuais de diagnóstico e estatística das perturb...
Este artigo tem como objetivo descrever e analisar as atividades desenvolvidas sobre o conceito de c...
Este trabalho discute alguns aspectos do uso das classificações diagnósticas em saúde mental, como o...
Apresenta a trajetória histórica das classificações bibliográficas abordando o momento em que esta p...
Na primeira parte deste texto sistematizo um modelo cognitivo do processo de resolução da anáfora di...
O presente trabalho pretende refletir sobre as “diferentes velhices”, na produção e reprodução da ex...
A sua história pessoal classificou-a como um testemunho subjectivo: seria o seu lado da história, di...
Este trabalho apresenta um estudo preliminar sobre a categorização como um processo cognitivo. A ess...
O texto “Canhota, bagunça, hidrelétricas”, de Nuno Ramos, presente no livro Ó, parece trazer uma ref...
Com o apoio da literatura específica, este texto apresenta, a título exclusivo de revisão, uma breve...
Este artigo tem como objetivo refletir, com base na perspectiva sociocognitiva-interacionista, sobre...
Esse trabalho objetiva desenvolver uma reflexão em torno de algumas questões que vêm sendo amplament...
O objetivo deste trabalho foi avaliar o uso do diagnóstico classificatório nas abordagens comportame...
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