Resumo Apresenta a maneira como a temática do sujeito é pesquisada no âmbito da linha de pesquisa “Usuários, gestão do conhecimento e práticas informacionais” do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGCI/UFMG). A temática é tratada a partir de três eixos: práticas informacionais, mediações e leitura, designando as três principais formas por meio das quais a temática vem sendo pesquisada. São apresentados os conceitos centrais e autores que as fundamentam, grupos de pesquisa e dissertações e teses defendidas por cada uma delas. Conclui-se que a especificidade da perspectiva delineada a partir desse conjunto de investigações representa uma contribuição singular para os estudos informacio...
O Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais é um dos pioneiros n...
Esta pesquisa descreve o perfil da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Ciência da In...
A universidade, segundo o conceito da Hélice Tripla, possui papel indutor no desenvolvimento da inov...
Este artigo pretende realizar uma síntese de produções acadêmicas dos membros do grupo de pesquisa –...
Ao completar 25 anos de funcionamento, o PPGCOM/UFRGS (Programa de Pós-Graduação em Comunicação da U...
Este artigo apresenta o resultado de uma investigação realizada com o Programa de Pós-Graduação em E...
O objetivo deste trabalho é investigar como se deu a construção do conceito de Práticas Informaciona...
Estudos Métricos da Informação e Conhecimento: conceitos, contextos e práticas, aula 01 da Disciplin...
Objetivou-se avaliar a produção científica dos docentes do PPGCI (Programa de Pós-Graduação em Ciênc...
O presente artigo contextualiza a criação e implantação do Programa de Pós-Graduação em Design da Un...
p.327-355A partir do pressuposto de que os programas de pós-graduação em Ciência da Informação, em s...
O presente artigo relata os resultados de pesquisa desenvolvida com o objetivo de analisar mediações...
Trata-se de três projetos de pesquisa em andamento no Programa de Pós-graduação em Ciência da Inform...
O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória intelectual da professora Adriana Bogliolo Sirihal...
Discute a interdisciplinaridade da ciência da informação (CI) na ótica dos alunos oriundos das diver...
O Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais é um dos pioneiros n...
Esta pesquisa descreve o perfil da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Ciência da In...
A universidade, segundo o conceito da Hélice Tripla, possui papel indutor no desenvolvimento da inov...
Este artigo pretende realizar uma síntese de produções acadêmicas dos membros do grupo de pesquisa –...
Ao completar 25 anos de funcionamento, o PPGCOM/UFRGS (Programa de Pós-Graduação em Comunicação da U...
Este artigo apresenta o resultado de uma investigação realizada com o Programa de Pós-Graduação em E...
O objetivo deste trabalho é investigar como se deu a construção do conceito de Práticas Informaciona...
Estudos Métricos da Informação e Conhecimento: conceitos, contextos e práticas, aula 01 da Disciplin...
Objetivou-se avaliar a produção científica dos docentes do PPGCI (Programa de Pós-Graduação em Ciênc...
O presente artigo contextualiza a criação e implantação do Programa de Pós-Graduação em Design da Un...
p.327-355A partir do pressuposto de que os programas de pós-graduação em Ciência da Informação, em s...
O presente artigo relata os resultados de pesquisa desenvolvida com o objetivo de analisar mediações...
Trata-se de três projetos de pesquisa em andamento no Programa de Pós-graduação em Ciência da Inform...
O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória intelectual da professora Adriana Bogliolo Sirihal...
Discute a interdisciplinaridade da ciência da informação (CI) na ótica dos alunos oriundos das diver...
O Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais é um dos pioneiros n...
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A universidade, segundo o conceito da Hélice Tripla, possui papel indutor no desenvolvimento da inov...