Dois experimentos foram realizados visando investigar o efeito do número de vizinhos ortográficos (N) e do número de vizinhos ortográficos de maior frequência de ocorrência (NF) em tarefas de leitura em voz alta (TLVA). Os estímulos experimentais consistiram em 64 palavras correspondentes a uma manipulação fatorial 2 x 2 de N e NF. No primeiro experimento, uma TLVA do tipo Go/NoGo, observou-se um efeito inibidor de NF quando as palavras tinham muitos vizinhos ortográficos. No segundo experimento, uma TLVA na qual tanto as palavras quantos as pseudopalavras deviam ser pronunciadas em uma mesma sessão, observou-se um efeito facilitador de N. Os efeitos de N e NF foram atribuídos a diferenças de ênfase entre as tarefas no processo de acesso le...
O presente estudo avalia se o modo como acessamos as palavras é influenciado pela estrutura do léxic...
OBJETIVO: Verificar se o treinamento visual melhora a concordância inter e intra-avaliadores da inte...
OBJETIVO: Estudar o desempenho de escolares da 4ª série em tarefas de leitura e escrita e de consciê...
Esse estudo investigou os efeitos do número de vizinhos ortográficos (N) e do número de vizinhos ort...
O presente estudo investigou o efeito de vizinhança ortográfica no reconhecimento visual de palavras...
Tarefas de leitura em voz alta e de tomada de ditado de listas de palavra reais e de não-palavras, i...
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O estudo empregou o Teste de Competência de Leitura de Palavras (TCLP) para analisar estratégias ide...
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