Resumo Este trabalho é um ensaio sobre as relações entre infância e filosofia. Sócrates e J.-F. Lyotard são as duas figuras principais que o inspiram. O primeiro, como um infante da filosofia, alguém que deu à filosofia uma infância como modo de vida, não apenas cronológica. O segundo, a partir de seu conceito de infantia, como forma do inumano que acompanha o ser humano na sua vida toda. A partir dessas inspirações, este ensaio busca tecer diversas relações da infância e da filosofia com conceitos como tempo, escola, política, escrita e arte
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
Este trabalho estuda, desde uma perspectiva filosófica, o conceito de infância em Platão, com ênfase...
Apresenta vídeo sobre o início da filosofia na Grécia antiga. Explica como o surgimento da filosofia...
Neste número da Revista do Nesef Filosofia e Ensino trazemos a pluraridade de entendimentos acerca d...
O artigo se ampara na perspectiva da filosofia socrática de diálogo permanente na busca do conhecime...
A Filosofia surgiu na Grécia, e Thales de Mileto é comumente considerado o primeiro filósofo. Nessa ...
O que esperar do encontro de adultos e crianças com a potencialidade do ato de filosofar? Que movime...
Mas do que se trata quando se fala de Filosofia para Crianças? A resposta é demorada, mas comecemos...
Nos últimos anos se observa uma crescente instrumentalização do ensino, que pode ser percebida na bu...
A Filosofia surgiu na Grécia, e Thales de Mileto é comumente considerado o primeiro filósofo. Nessa ...
Desde muito cedo entendi que a vida só é possível reinventada. Inventar mundos tornou-se meu ofício....
A principal proposta deste trabalho é discutir o tipo de filósofo que formam as universidades brasil...
O que me motivou a propor o uso dos contos de fadas para ensinar filosofia para crianças foi o desej...
Quando pedimos aos meninos de um Jardim de Infância que nos dessem razões para justificar o interess...
Ao pensar as linhas e os traçados do ensino em filosofia, tem-se que levar em conta que esta ativida...
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
Este trabalho estuda, desde uma perspectiva filosófica, o conceito de infância em Platão, com ênfase...
Apresenta vídeo sobre o início da filosofia na Grécia antiga. Explica como o surgimento da filosofia...
Neste número da Revista do Nesef Filosofia e Ensino trazemos a pluraridade de entendimentos acerca d...
O artigo se ampara na perspectiva da filosofia socrática de diálogo permanente na busca do conhecime...
A Filosofia surgiu na Grécia, e Thales de Mileto é comumente considerado o primeiro filósofo. Nessa ...
O que esperar do encontro de adultos e crianças com a potencialidade do ato de filosofar? Que movime...
Mas do que se trata quando se fala de Filosofia para Crianças? A resposta é demorada, mas comecemos...
Nos últimos anos se observa uma crescente instrumentalização do ensino, que pode ser percebida na bu...
A Filosofia surgiu na Grécia, e Thales de Mileto é comumente considerado o primeiro filósofo. Nessa ...
Desde muito cedo entendi que a vida só é possível reinventada. Inventar mundos tornou-se meu ofício....
A principal proposta deste trabalho é discutir o tipo de filósofo que formam as universidades brasil...
O que me motivou a propor o uso dos contos de fadas para ensinar filosofia para crianças foi o desej...
Quando pedimos aos meninos de um Jardim de Infância que nos dessem razões para justificar o interess...
Ao pensar as linhas e os traçados do ensino em filosofia, tem-se que levar em conta que esta ativida...
O presente texto busca problematizar o valor e o sentido de ensinar filosofia a partir de sua caract...
Este trabalho estuda, desde uma perspectiva filosófica, o conceito de infância em Platão, com ênfase...
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