As proposta s de reforma curricular da área de saúde preconizam a integração entre a atividade acadêmica e a prática assistencial, em especial no Sistema Único de Saúde (SUS). O presente artigo analisa o processo de interação entre escola de enfermagem (disciplina saúde mental) e a rede municipal de saúde de Niterói, no ano de 2006, visando à reorientação da organização do estágio de enfermagem no contexto da reforma psiquiátrica. Apresentamos uma experiência de negociação de estágio de enfermagem de saúde mental com os profissionais e gestores dos serviços de saúde mental do SUS. Conclui-se que a mudança na formação do enfermeiro está diretamente relacionada às mudanças no âmbito das relações estabelecidas entre setores da universidade e o...
Trata-se de um relato de experiência, das acadêmicas da oitava fase do curso de graduação em Enferma...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...
É comum ouvirmos falar da inespecificidade das ações da enfermeira em saúde mental. Isto tem sido ma...
O ensino da disciplina enfermagem psiquiátrica e saúde mental na graduação em enfermagem das univers...
De 2009 a 2010, a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP) passou por transição cur...
Este estudo buscou identificar os cuidados oferecidos pelas enfermeiras da Estratégia de Saúde da Fa...
O estudo objetivou descrever os conhecimentos produzidos por enfermeiros sobre o processo de enferma...
http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2014v11n18p33 Objetiva-se relatar a experiência destacando apre...
Este artigo descreve a experiência do ensino em Enfermagem Psiquiátrica/Saúde Mental na Faculdade de...
Objetiva-se relatar experiência da utilização de estratégias para prática do cuidado de enfermagem d...
Este estudo objetivou identificar qual o entendimento que os alunos do curso de Especialização em En...
RESUMO:A importância do estágio prático não se resume à integração do aluno ao mercado de trabalho o...
RESUMO Objetivo Analisar a influência das mudanças curriculares no ensino da saúde mental em enfer...
O artigo objetivou relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem na Fundação Belo Am...
Trata-se de um relato de experiência, das acadêmicas da oitava fase do curso de graduação em Enferma...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...
É comum ouvirmos falar da inespecificidade das ações da enfermeira em saúde mental. Isto tem sido ma...
O ensino da disciplina enfermagem psiquiátrica e saúde mental na graduação em enfermagem das univers...
De 2009 a 2010, a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP) passou por transição cur...
Este estudo buscou identificar os cuidados oferecidos pelas enfermeiras da Estratégia de Saúde da Fa...
O estudo objetivou descrever os conhecimentos produzidos por enfermeiros sobre o processo de enferma...
http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2014v11n18p33 Objetiva-se relatar a experiência destacando apre...
Este artigo descreve a experiência do ensino em Enfermagem Psiquiátrica/Saúde Mental na Faculdade de...
Objetiva-se relatar experiência da utilização de estratégias para prática do cuidado de enfermagem d...
Este estudo objetivou identificar qual o entendimento que os alunos do curso de Especialização em En...
RESUMO:A importância do estágio prático não se resume à integração do aluno ao mercado de trabalho o...
RESUMO Objetivo Analisar a influência das mudanças curriculares no ensino da saúde mental em enfer...
O artigo objetivou relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem na Fundação Belo Am...
Trata-se de um relato de experiência, das acadêmicas da oitava fase do curso de graduação em Enferma...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...
Preocupados com a formação do enfermeiro e do técnico, propomos relatar as experiências de docentes ...