OBJETIVO: Conhecer o conceito de necessidades em saúde, segundo a percepção dos preceptores que integram uma equipe de Educação Permanente na Atenção Primária em Saúde de uma organização social. MÉTODOS: Utilizou-se entrevista semiestruturada com cinco preceptores vinculados à Educação permanente dessa Instituiçao e os achados foram categorizados e analisados, conforme a Taxonomia de Necessidades de Saúde e a luz da Teoria da Determinação Social do Processo Saúde-Doença. Os cinco profissionais da equipe de preceptoria de uma organização social da zona Leste paulistana participaram da pesquisa. RESULTADOS: Os participantes abordaram as quatro categorias propostas pela taxonomia, além de discorrerem sobre a identificação das necessidades e su...
A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia político-pedagógica reconhecida mundialmente p...
O objetivo do estudo é analisar a percepção dos profissionais atuantes em uma Coordenadoria Regional...
Orientadora: Prof.ª. Dra. Jussara Rezende AraújoArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Cur...
Trata-se de pesquisa qualitativa de caráter exploratório, com o objetivo de conhecer o conceito de n...
OBJETIVO: Conhecer o conceito de necessidades em saúde, segundo a percepção dos preceptores que inte...
O perfil profissional comum descrito nas diretrizes da área da saúde aponta para uma formação atrela...
RESUMO O objetivo deste artigo é compreender a percepção de pessoas idosas sobre a atenção à saúde p...
Necessidades de saúde na atenção primária: percepção de profissionais que atuam na educaçã
O papel do indivíduo frente às desigualdades sociais e de saúde não se dá passivamente; existem estr...
Hodiernamente, as pesquisas sobre o bem-estar e qualidade de vida têm vindo a assumir uma centralida...
O artigo tem por finalidade ponderar sobre questões relevantes dos Portadores de Necessidades Especi...
Diante do envelhecimento populacional e do aumento da demanda de atendimento de saúde a idosos torna...
Introdução: A Educação Permanente em Saúde (EPS) é um processo educativo que articula o serviço, o e...
A democratização do ensino superior e o acesso crescente a este nível de ensino de alunos com necess...
Objetivo: identificar necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profissional Técnica (EPT) ...
A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia político-pedagógica reconhecida mundialmente p...
O objetivo do estudo é analisar a percepção dos profissionais atuantes em uma Coordenadoria Regional...
Orientadora: Prof.ª. Dra. Jussara Rezende AraújoArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Cur...
Trata-se de pesquisa qualitativa de caráter exploratório, com o objetivo de conhecer o conceito de n...
OBJETIVO: Conhecer o conceito de necessidades em saúde, segundo a percepção dos preceptores que inte...
O perfil profissional comum descrito nas diretrizes da área da saúde aponta para uma formação atrela...
RESUMO O objetivo deste artigo é compreender a percepção de pessoas idosas sobre a atenção à saúde p...
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O papel do indivíduo frente às desigualdades sociais e de saúde não se dá passivamente; existem estr...
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