A pesquisa intenta verificar como se dá o itinerário de ascensão do conhecimento da verdade e das ciências, conforme a descrição apresentada no De libero arbítrio, com apoio nos paralelos constantes dos diálogos De ordine e De quantitate animae, compostos por Agostinho no período Cassicíaco-Roma (386-396 d.C). Tomando como referência a ascensão intelectual apresentada no livro II do De libero arbitrio, e tendo por base as noções de condução/guia e julgamento/instituição aplicadas à razão, verificamos como o itinerário da alma no conhecimento probatório da realidade divina apresenta, para além da escalada em subida hierarquizante do sensível até Deus, o conhecimento como o movimento de perfazimento da realidade conhecida em eternidade, dado ...
No decorrer da história da filosofia medieval do mundo cristão, tomando como parâmetro inicial os pa...
This work aims at demonstrating in which way the three books of the philosophical and theological di...
Figura-chave da chamada Escola de Isfahn, Mull adr (979 H. / 1571-2 d.C ) ocupou papel de destaque d...
A pesquisa intenta verificar como se dá o itinerário de ascensão do conhecimento da verdade e das ci...
Este trabalho tem por objetivos, além de apresentar uma tradução da primeira parte do De libero arbi...
O Trabalho de dissertação se baseia principalmente nos livros Sobre a Potencialidade da Alma: De qua...
É intuito esclarecer o modo como o filósofo de Hipona, em seus Solilóquios, ao retomar os argumentos...
In his On the Free Will, Saint Augustine, willing to prove the existence of God, demonstrates the ex...
O presente trabalho de dissertação pretende examinar o caráter necessitaristas das interpelações lev...
No De libero arbitrio, a fim de provar que Deus existe, santo Agostinho recorre à demonstração da ex...
This work is intended to gather brief understandings about the speech, represented by Augustine of H...
El tema de la causalidad aparece en muchas de las soluciones que propone Duns Escoto a distintos pr...
Uma vez verificada certa dificuldade interpretativa quanto à proposta do De uera religione (vii, 13)...
Se Petrarca, como inaugurador do humanismo no século XIV já se opusera à teologia escolástica, levad...
In the book Contra Academicos by Augustine of Hippo (354-430), the discussion about truth is guided ...
No decorrer da história da filosofia medieval do mundo cristão, tomando como parâmetro inicial os pa...
This work aims at demonstrating in which way the three books of the philosophical and theological di...
Figura-chave da chamada Escola de Isfahn, Mull adr (979 H. / 1571-2 d.C ) ocupou papel de destaque d...
A pesquisa intenta verificar como se dá o itinerário de ascensão do conhecimento da verdade e das ci...
Este trabalho tem por objetivos, além de apresentar uma tradução da primeira parte do De libero arbi...
O Trabalho de dissertação se baseia principalmente nos livros Sobre a Potencialidade da Alma: De qua...
É intuito esclarecer o modo como o filósofo de Hipona, em seus Solilóquios, ao retomar os argumentos...
In his On the Free Will, Saint Augustine, willing to prove the existence of God, demonstrates the ex...
O presente trabalho de dissertação pretende examinar o caráter necessitaristas das interpelações lev...
No De libero arbitrio, a fim de provar que Deus existe, santo Agostinho recorre à demonstração da ex...
This work is intended to gather brief understandings about the speech, represented by Augustine of H...
El tema de la causalidad aparece en muchas de las soluciones que propone Duns Escoto a distintos pr...
Uma vez verificada certa dificuldade interpretativa quanto à proposta do De uera religione (vii, 13)...
Se Petrarca, como inaugurador do humanismo no século XIV já se opusera à teologia escolástica, levad...
In the book Contra Academicos by Augustine of Hippo (354-430), the discussion about truth is guided ...
No decorrer da história da filosofia medieval do mundo cristão, tomando como parâmetro inicial os pa...
This work aims at demonstrating in which way the three books of the philosophical and theological di...
Figura-chave da chamada Escola de Isfahn, Mull adr (979 H. / 1571-2 d.C ) ocupou papel de destaque d...