O artigo insere-se na discussão da Política de Assistência Estudantil das Instituições de Ensino Superior Públicas Federais (IFES). Analisa o Programa Permanência, modalidade renovação da Universidade Federal do Pará (UFPA), apresenta como objetivos verificar sua configuração e contradições no âmbito da política social, compreender a universidade e a Assistência Estudantil no neoliberalismo, traçar e analisar o perfil socioeconômico do público alvo. O universo de pesquisa corresponde aos alunos de Graduação da UFPA atendidos pelo referido programa no ano de 2015, campus Belém. O mesmo é permeado de condicionalidades que diminuem sua abrangência, fato marcado pela forte instalação do Estado neoliberal, apesar disso é imprescindível para a co...
O objetivo deste artigo é descrever como funciona a assistência estudantil de moradia na Universidad...
Este estudo investiga a relação entre a política de Assistência ao Estudante e a sua formação profis...
Este texto contrapõe concepções de democracia para investigar a gestão da educação, discutindo o pot...
O artigo insere-se na discussão da Política de Assistência Estudantil das Instituições de Ensino Sup...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de...
O presente artigo tem o objetivo de problematizar a construção e as principais concepções presentes ...
Essa pesquisa objetiva apreender as principais determinações que conformam a expansão da assistência...
Resumo A regulamentação da assistência estudantil em âmbito governamental, admitindo-a como uma polí...
O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço S...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 O presente artigo apresenta uma discussão compa...
Este estudo tem como objetivo identificar as contradições e as possibilidades de uma educação emanci...
Um dos grandes problemas enfrentados pelas universidades públicas brasileiras, atualmente, é a democ...
Orientadora: Maria Isabel FariasMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Li...
Neste texto, a implementação do Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR é investigada a p...
O objetivo deste artigo é descrever como funciona a assistência estudantil de moradia na Universidad...
Este estudo investiga a relação entre a política de Assistência ao Estudante e a sua formação profis...
Este texto contrapõe concepções de democracia para investigar a gestão da educação, discutindo o pot...
O artigo insere-se na discussão da Política de Assistência Estudantil das Instituições de Ensino Sup...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de...
O presente artigo tem o objetivo de problematizar a construção e as principais concepções presentes ...
Essa pesquisa objetiva apreender as principais determinações que conformam a expansão da assistência...
Resumo A regulamentação da assistência estudantil em âmbito governamental, admitindo-a como uma polí...
O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço S...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 O presente artigo apresenta uma discussão compa...
Este estudo tem como objetivo identificar as contradições e as possibilidades de uma educação emanci...
Um dos grandes problemas enfrentados pelas universidades públicas brasileiras, atualmente, é a democ...
Orientadora: Maria Isabel FariasMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Li...
Neste texto, a implementação do Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR é investigada a p...
O objetivo deste artigo é descrever como funciona a assistência estudantil de moradia na Universidad...
Este estudo investiga a relação entre a política de Assistência ao Estudante e a sua formação profis...
Este texto contrapõe concepções de democracia para investigar a gestão da educação, discutindo o pot...