Trata-se de um estudo desenvolvido em uma instituição de ensino superior estadual sediada no centro oeste brasileiro, com o objetivo de analisar a autoavaliação institucional com ênfase nas fragilidades e fortalezas na construção do plano de desenvolvimento institucional, com vistas a responder como a Autoavaliação Institucional (AAI) interfere neste processo. Compreende uma pesquisa aplicada, qualitativa com caráter descritivo, exploratório, bibliográfica e documental, onde por meio do método Hermenêutico, com a contribuição das técnicas de Análise de Conteúdo, Transcrição, Análise documental e Triangulação foi possível descrever quanto a AAI na Instituição, conhecer quanto a construção do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), e, r...
Resumo A investigação de que se dá conta neste artigo teve como objetivo conhecer o modo de concreti...
O presente estudo tem como objetivo construir e validar um questionário que contemple a percepção do...
Com a criação do SINAES - Sistema de Avaliação das Instituições da Educação Superior - criado pelo g...
Este artigo tem o objetivo de discutir com a comunidade acadêmica uma importante ferramenta para a m...
Este artigo visa analisar a reflexão dos gestores do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, eviden...
Este trabalho tem como objetivo analisar os resultados da autoavaliação institucional aplicada em um...
ResumoTrata-se de um texto que retrocede às origens da Universidade Federal do Ceará (UFC), situando...
A garantia da qualidade tem recebido muita atenção nos últimos anos, principalmente por pressões int...
A Autoavaliação para Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica constitui-se como uma forma de...
O objetivo deste artigo é avaliar o curso de Administração Pública da Universidade Federal Rural do ...
Neste artigo, analisamos a autoavaliação institucional que integra o Sistema de Avaliação da Educaçã...
O presente artigo pretende demonstrar em seu contexto a relação existente entre o sistema de autoava...
Este trabalho visa apresentar a estruturação de um projeto de pesquisa, que versa sobre a atuação da...
O texto discorre acerca dos principais resultados da auto-avaliação institucional da Universidade Fe...
Objetivo: analisar as estratégias de gestão adotadas pelos gestores do HUSM a partir dos resultados ...
Resumo A investigação de que se dá conta neste artigo teve como objetivo conhecer o modo de concreti...
O presente estudo tem como objetivo construir e validar um questionário que contemple a percepção do...
Com a criação do SINAES - Sistema de Avaliação das Instituições da Educação Superior - criado pelo g...
Este artigo tem o objetivo de discutir com a comunidade acadêmica uma importante ferramenta para a m...
Este artigo visa analisar a reflexão dos gestores do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, eviden...
Este trabalho tem como objetivo analisar os resultados da autoavaliação institucional aplicada em um...
ResumoTrata-se de um texto que retrocede às origens da Universidade Federal do Ceará (UFC), situando...
A garantia da qualidade tem recebido muita atenção nos últimos anos, principalmente por pressões int...
A Autoavaliação para Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica constitui-se como uma forma de...
O objetivo deste artigo é avaliar o curso de Administração Pública da Universidade Federal Rural do ...
Neste artigo, analisamos a autoavaliação institucional que integra o Sistema de Avaliação da Educaçã...
O presente artigo pretende demonstrar em seu contexto a relação existente entre o sistema de autoava...
Este trabalho visa apresentar a estruturação de um projeto de pesquisa, que versa sobre a atuação da...
O texto discorre acerca dos principais resultados da auto-avaliação institucional da Universidade Fe...
Objetivo: analisar as estratégias de gestão adotadas pelos gestores do HUSM a partir dos resultados ...
Resumo A investigação de que se dá conta neste artigo teve como objetivo conhecer o modo de concreti...
O presente estudo tem como objetivo construir e validar um questionário que contemple a percepção do...
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