Una experiencia de trabajo en red. El comportamiento de Los grupos de investigación, extensión y docencia en la Universidad Nacional de Mar del Plata

El trabajo presentado tiene por objeto comunicar resultados de investigación obtenidos en el marco del proyecto PICTRedes 00013 de la ANPCYT FONCYT, 2004-2007: Las Universidades frente a las demandas sociales y productivas. El rol promotor y la capacidad de intervención. Las respuestas de re-orientación y cambio curricular . La particularidad del mencionado proyecto consistió en articular a modo de red en torno a un esfuerzo colectivo, la participación de tres universidades nacionales: Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA), Universidad Nacional de Misiones (UNAM), Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Se hará referencia a los datos obtenidos en el nodo Mar del Plata, de las vinculaciones existentes entre la producción de conocimientos y su difusión en docencia, extensión, transferencia e investigación. Se expone además, las representaciones y el modo en que los equipos de trabajo caracterizan las funciones de docencia investigación, transferencia y extensión; sus mutuas interrelaciones y en especial el impacto en las prácticas docentes y de desarrollo curricular que estas actividades son capaces de generar. Finalmente se realiza una reflexión acerca de los cambios ocurridos en las universidades nacionales a partir de la década del ´90 y el impacto que los discursos provenientes de organismos internacionales provocaron en la identidad pública universitaria