A sintaxe dos sujeitos locativos no português brasileiro

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2017.A presente pesquisa está assentada na abordagem cartográfica e tem como tema central a sintaxe dos sujeitos locativos no Português Brasileiro (doravante PB). A ocorrência de PP locativos (PPloc) e DP locativos (DPloc) pré-verbais se configura como alternância sintática, a qual, muitas vezes, está relacionada à topicalização de constituintes. O status tipológico do PB não é consenso entre pesquisadores. Um grupo de pesquisadores defende o PB como língua voltada para o discurso, isto é, língua de proeminência de tópico (cf. PONTES, 1987; NEGRÃO, 1999; GALVES, 2001; DUARTE, 2004; KATO, 2006; DUARTE; KATO, 2008; AVELAR, 2009), enquanto há autores que defendem a classificação do PB como língua de proeminência de sujeito (cf. DUARTE, 1996; KENEDY, 2002). Dessa forma, nosso principal objetivo é investigar a estrutura sintática de construções com PPloc e DPloc pré-verbais, como, por exemplo, [Na escola]PPloc aceita/aceitam cartão de crédito e [A escola]DPloc aceita cartão de crédito. Para tanto, nossas hipóteses iniciais são: 1) PPloc e DPloc fronteados não estão localizados, necessariamente, em posição de tópico; e 2) tais estruturas, embora aparentemente similares, não devem receber o mesmo tratamento sintático, o que corrobora com a ideia de diferentes posições destinadas ao sujeito (cf. CARDINALETTI, 2004; 2014; RIZZI, 1997; 2004; 2006; RIZZI; SHLOSKY, 2007; BELLETTI, 2004; 2008; 2014). Quanto à metodologia, optamos por uma pesquisa quali-quantitativa, já que realizamos análise de dados do PB, retirados de estudos preliminares e aplicamos um questionário de aceitabilidade com falantes nativos da língua, a fim de verificar a gramaticalidade dos dados analisados. A partir da análise realizada, foi possível verificar que as construções com PPloc e DPloc fronteados, de fato, não apresentam a mesma estrutura sintática, embora os dois constituintes configurem como sujeitos da predicação (cf. CARDINALETTI, 2004; 2014; QUAREZEMIN, 2016; 2017; QUAREZEMIN; CARDINALETTI, 2017).Abstract : The present research is based on the cartographic approach and its central theme is the syntax of locative subjects in Brazilian Portuguese (PB). The occurrence of preverbal locative PP (PPloc) and preverbal locative DP (DPloc) is configured as syntactic alternation, which is often related to topicalization of constituents. The typological status of PB is not a consensus among researchers. A group of researchers defends the PB as a language focused on the discourse, that is, a topic-prominent language (PONTES, 1987; NEGRÃO, 1999; GALVES, 2001; DUARTE, 2004; KATO, 2006; DUARTE; KATO, 2008; AVELAR, 2009), while there are others authors who defend the classification of PB as a subject-prominent (DUARTE, 1996; KENEDY, 2002). In this way, our main objective is to investigate the syntactic structure of PPloc and pre-verbal DPloc constructions, such as [Na escola]PPloc aceita/aceitam cartão de crédito. / [A escola]DPloc aceita cartão de crédito. In order to do so, our initial hypotheses are: 1) preverbal PPloc and preverbal DPloc are not necessarily located in topic position; and 2) such structures, although apparently similar, should not receive the same syntactic treatment, which corroborates with the idea of different positions aimed at the subject (CARDINALETTI, 2004; 2014; RIZZI, 1997; 2004; 2006; RIZZI; SHLOSKY, 2007; BELLETTI, 2004; 2008; 2014). Regarding the methodology, we opted for a qualitative-quantitative research, since we performed data analysis of the PB, taken from preliminary studies and applied a questionnaire of acceptability with native speakers of the language, in order to verify the grammaticality of the data analyzed. From the analysis performed, it was possible to verify that the constructions with PPloc and DPloc fronted, in fact, do not present the same syntactic structure, although the two constituents configure as subjects of predication (CARDINALETTI, 2004; 2014; QUAREZEMIN, 2016; 2017; QUAREZEMIN, CARDINALETTI, 2017)