Ambientalização do campo científico: simetrias e assimetrias da pesquisa ambiental na Universidade Federal do Amazonas

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No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Marklize Siqueira.pdf: 2328811 bytes, checksum: abbd9370bd945921ca77532697408d7c (MD5) Previous issue date: 2015-08-21CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior92-99337-0957La seconde moitié du XXe siècle, il y a une inclusion intense des questions environnementales dans les actions de l'Etat dans les relations commerciales et les réclamations à partir de la société civile ou non. Ce phénomène a été appelé processus verdissement qui signifie que le processus d'institutionnalisation des demandes concernant l'environnement dans les politiques publiques et privées. Les institutions scientifiques participent également à ce processus de verdissement, soit par la création de groupes de recherche pour résoudre le problème, que ce soit en redirigeant les groupes de travail existants qui intègrent les questions environnementales. Les institutions scientifiques présentes dans l'Amazonie ne sont pas étrangers à ces processus. Les institutions scientifiques présentes dans l'Amazonie ne sont pas étrangers à ces processus. Compte tenu de cela, il est dans la compréhension de la dynamique qui marque la prise en compte du débat sur la question de l'environnement dans la production scientifique des groupes de recherche. Pour comprendre ce problème que nous avons en tant que lieu de cette recherche de l'Université Fédérale d'Amazonas (UFAM) et visant principalement à comprendre comment la question de l'environnement a été traité dans le cadre des objets de recherche dans les groupes de recherche dans UFAM. Les objectifs spécifiques sont les suivants: 1) connaissent l'histoire sociale des groupes de scientifiques de différents domaines de connaissances scientifiques; 2) Pour étudier les liens entre la carrière académique universitaire des dirigeants des groupes de recherche et les questions environnementales; 3) Examiner la boîte noire de la recherche scientifique, qui met l'accent sur la question de l'environnement, de la pratique scientifique dans les groupes de recherche. La méthodologie que nous utilisons les plans de modèle d'organisation sociale proposée par Geertz (2012), ce qui permet de faire comprendre la dynamique qui imprègne le lieu et le sujet étudié. Les principales sources de données ont été recueillies par les récits des entretiens semi-structurés et avait le soutien théorique et méthodologique lié à l'étude de la mémoire sociale; De plus, nous avons utilisé le journal, la recherche de documents en ligne dans la base de données du Conseil national de développement scientifique et technologique (CNPq) et l'enseignement supérieur du personnel de coordination amélioration (CAPES). Sur la base de données sur le terrain, nous pouvons en déduire que les moyens de faire face aux problèmes posés par les questions environnementales sont loin d'avoir un front unique, harmonieux des solutions, qui sont configurées comme des conflits d'espace, des désaccords et des regards multiples. Dans l'Université fédérale d'Amazonas, nous avons trouvé un processus clair de verdissement du domaine scientifique ouvert, fait et qui est exprimé dans les façons de faire des groupes de recherche universitaires en sciences / recherche.A partir segunda metade do século XX ocorre uma inserção intensa das temáticas ambientais nas ações do Estado, nas relações de mercado e nas reivindicações que partem da sociedade civil organizada ou não. Esse fenômeno vem sendo denominado de processo de ambientalização que significa o processo de institucionalização das demandas que envolvem o ambiente nas políticas públicas estatais e privadas. As instituições científicas também participam deste processo de ambientalização, seja por meio da criação de grupos de pesquisa para tratar da temática, seja pelo redirecionamento de trabalhos de grupos já existentes que incorporam a temática ambiental. As instituições científicas presentes na Amazônia não estão alheias a estes processos. Em face disso, nos cabe compreender as dinâmicas que marcam a inserção do debate sobre a questão ambiental na produção científica de grupos de pesquisa. Para compreender essa problemática temos como locus desta pesquisa a Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e como objetivo central compreender como a Questão Ambiental vem sendo tratada como parte dos objetos de investigação em grupos de pesquisa na UFAM. Os objetivos específicos são os seguintes: 1) conhecer a trajetória social de cientistas líderes de grupos de diferentes áreas do conhecimento científico; 2) Investigar as vinculações entre a trajetória acadêmica universitária dos líderes dos grupos de pesquisa e a Questão Ambiental; 3) Examinar a caixa preta da pesquisa científica, que tem como foco a Questão Ambiental, a partir da prática científica nos grupos de pesquisa. Como metodologia fizemos uso do modelo de Planos de Organização Social, proposto por Geertz (2012), que permite tornar compreensível a dinâmica que permeia o local e a temática estudada. As fontes de dados principais foram narrativas colhidas por meio de entrevistas semi-estruturadas e que tiveram o suporte teórico-metodológico vinculado aos estudos sobre memória social; além disso, fizemos uso de diário de campo, pesquisa de documentos on line na base de dados do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES). Com base nos dados de campo, podemos inferir que as formas de enfrentamento dos problemas advindo da Questão Ambiental estão longe de ter uma frente única e harmoniosa de soluções, pois se configuram como um espaço de conflitos, discordâncias e múltiplos olhares. Na Universidade Federal do Amazonas encontramos um franco processo de ambientalização do campo científico em aberto, se fazendo e que se expressa nos modos de fazer ciência/pesquisa nos grupos de pesquisa da universidade