Projeto de extensão: imigração e inclusão social no Oeste do Paraná, Brasil

Immigrants arriving in Brazil face many challenges and difficulties. Between them are language proficiency and cultural assimilation, which directly impact their social inclusion process and their quality of life. Therefore, a project was elaborated, whose objective was to help immigrants in the welcoming process, which consisted mainly of free classes in Portuguese language and Brazilian culture. We sought to answer how extension projects can contribute to the social inclusion of Haitian immigrants in the western region of the state of Paraná, Brazil. This is a qualitative work, whose methodology consists of a simple idea of knowledge sharing, between tutors and participants, through a questionnaire answered by 27 participants to obtain the data. Concludes that the extension projects have powerful impacts on the lives of Haitian immigrants, thus assisting the process of social inclusion through linguistic learning.Los inmigrantes que llegan a Brasil se enfrentan a muchos retos y dificultades. Entre ellas, el dominio del idioma y la asimilación cultural, que impactan directamente en su proceso de inclusión social y calidad de vida. Por ello, se elaboró un proyecto cuyo objetivo era ayudar a los inmigrantes en el proceso de acogimiento, que consistía principalmente en clases gratuitas de lengua portuguesa y cultura brasileña. Buscamos responder a la pregunta de cómo los proyectos de extensión pueden contribuir a la inclusión social de los inmigrantes haitianos en la región oeste del estado de Paraná, Brasil. Este trabajo es de carácter cualitativo, cuya metodología consiste en una simple idea de intercambio de conocimientos, entre tutores y participantes, a través de un cuestionario contestado por 27 participantes para obtener los datos. Concluye que los proyectos de extensión tienen un fuerte impacto en la vida de los inmigrantes haitianos, facilitando así el proceso de inclusión social a través del aprendizaje lingüístico.Os imigrantes que chegam no Brasil enfrentam muitos desafios e dificuldades. Entre eles estão o domínio do idioma e a assimilação cultural, que impactam diretamente no seu processo de inclusão social e na sua qualidade de vida. Sendo assim, foi elaborado um projeto, cujo objetivo era auxiliar os imigrantes no processo de acolhimento, que consistiu, principalmente, em aulas gratuitas de língua portuguesa e da cultura brasileira. Buscou-se responder como os projetos de extensão podem contribuir para a inclusão social dos imigrantes haitianos na região Oeste, do Estado do Paraná, Brasil? Este trabalho é de natureza qualitativa, cuja metodologia consiste em uma ideia simples de compartilhamento de conhecimentos, entre tutores e participantes, por meio de um questionário respondido por 27 participantes para obtenção dos dados. Concluiu-se que os projetos de extensão possuem fortes impactos na vida dos imigrantes haitianos, facilitando assim o processo de inclusão social através da aprendizagem linguística