90 anos do Princípio de Incerteza de Heisenberg: Das grandezas não comutáveis ao artigo de 1927

Submitted by Jean Medeiros (jeanletras@uepb.edu.br) on 2019-02-26T14:15:29Z No. of bitstreams: 1 PDF - Alexsandro de Almeida Barros.pdf: 33383371 bytes, checksum: 3c2ee14f3105515b17a7f3f0892ec23a (MD5)Approved for entry into archive by Secta BC (secta.csu.bc@uepb.edu.br) on 2019-03-14T19:07:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PDF - Alexsandro de Almeida Barros.pdf: 33383371 bytes, checksum: 3c2ee14f3105515b17a7f3f0892ec23a (MD5)Made available in DSpace on 2019-03-14T19:07:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Alexsandro de Almeida Barros.pdf: 33383371 bytes, checksum: 3c2ee14f3105515b17a7f3f0892ec23a (MD5) Previous issue date: 2018-06-06Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESIn this work we seek to answer, through a historiographic research, the following question: how did the development of what we know as the uncertainty principle occurred? Or rather: What is the theoretical context that allowed Heisenberg to come to his considerations about the measurement of canonically conjugated quantum greatness? In accordance with this question, we have as a main objective to describe the context and the way in which the "uncertainty principle" was elaborated by Heisenberg. For this, we use important secondary sources and primary documentation, such as the 1927 article, Heisenberg's books, and the correspondence he sent to Pauli shortly before drafting the article. We did not find these materials in the vernacular (only the article, in English). In view of this, we have listed as one of the specific objectives, translating into Portuguese (and commenting) the Heisenberg article of 1927 and translating directly from the German language the original letter sent to Pauli. Besides this, we will also try to understand the elaboration of the "uncertainty principle" based on these sources and the later witness of Heisenberg himself. In general termes, we can see in Heisenberg's considerations not only a physical interpretation of certain aspects of mathematical formalism that supported quantum mechanics at this time, but also an expression of the limitation of our knowledge about the quantum world. We believe that in addition to provide accessible language sources and a more detailed account of how Heisenberg came to his considerations - contributing thus, to the specific literature - our material may also be of value in the higher education classroom for discussion, of the nature of Science, - a subject whose explicit presence is still quite limited, in the training of graduates or bachalors of scientific areas.Neste trabalho buscamos responder, mediante pesquisa historiográfica, à seguinte questão: de que forma ocorreu o desenvolvimento daquilo que hoje conhecemos como princípio de incerteza? Ou melhor: Qual o contexto teórico que possibilitou Heisenberg chegar às suas considerações acerca da mensuração de grandezas quânticas canonicamente conjugadas? Em conformidade com tal questionamento, tomamos como objetivo geral descrever o contexto e a forma com que o “princípio de incerteza” foi elaborado por Heisenberg. Para tanto, utilizamos importantes fontes secundárias e documentação primária, como o artigo de 1927, livros de Heisenberg e a correspondência enviada por ele a Pauli pouco antes de elaborar o referido artigo. Não encontramos estes materiais em vernáculo (somente o artigo, e em inglês). Tendo em vista isso, elencamos como um dos objetivos específicos, traduzir para o português (e comentar) o artigo de Heisenberg de 1927 e traduzir diretamente do original alemão a carta enviada a Pauli. Além deste, buscamos também compreender a elaboração do “princípio de incerteza” com base nessas fontes e no testemunho posterior do próprio Heisenberg. Em linhas gerais, pode-se enxergar nas considerações de Heisenberg não apenas uma interpretação física para determinados aspectos do formalismo matemático que sustentava a mecânica quântica nesta época, mas também uma expressão da limitação do nosso conhecimento do mundo quântico. Acreditamos que além de fornecer fontes em linguagem acessível e um relato mais aprofundado de como Heisenberg chegou às suas considerações - contribuindo, portanto, com a literatura específica-, nosso material possa também ser de valia em sala de aula para discussão, no ensino superior, da Natureza da Ciência (NdC), - uma temática cuja presença explícita ainda é bastante limitada, quer seja na formação de licenciandos, quer seja dos bachalelandos das áreas científicas