Integration of a case-based reasoning system and an intelligent dialogue agent to solve programming problems.

Submitted by Severina Oliveira (severina.sueli@ufcg.edu.br) on 2019-07-01T18:18:01Z No. of bitstreams: 1 GILSON PEREIRA DOS SANTOS JÚNIOR-DISSERTAÇÃO (PPGCC) 2009.pdf: 3149340 bytes, checksum: d7d1984d079388ac747070d85dc81cc1 (MD5)Made available in DSpace on 2019-07-01T18:18:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GILSON PEREIRA DOS SANTOS JÚNIOR-DISSERTAÇÃO (PPGCC) 2009.pdf: 3149340 bytes, checksum: d7d1984d079388ac747070d85dc81cc1 (MD5) Previous issue date: 2009-06-29CapesAprender a solucionar problemas algoritmicamente é um dos maiores desafios no aprendizado das disciplinas de introdução à programação, uma vez que os alunos iniciantes sentem dificuldades em empregar uma das principais formas de raciocínio utilizadas pelos programadores experientes: raciocínio por meio de analogia. Para auxiliar o aluno no aprimoramento das habilidades de resolução de problemas, por meio de analogia, foi desenvolvido o ambiente Analogus. O Analogus é um ambiente de resolução de problemas de programação que visa auxiliar o aluno a identificar problemas resolvidos, similares ao atual, por meio de um raciocinador baseado em casos, ao mesmo tempo em que um agente de diálogo o auxilia a refletir sobre os aspectos de similaridade. Esse ambiente foi proposto para auxiliar na resolução das atividades práticas das disciplinas de introdução à programação, principalmente, nos cursos que seguem metodologias de ensino de padrões para alunos iniciantes. Na avaliação realizada com um grupo de alunos de graduação, da Universidade Federal de Campina Grande, foi observado e os próprios participantes concordaram que a ferramenta auxilia o aluno a lembrar de problemas semelhantes àqueles que eles estavam solucionando.Learning to solve programs using algorithms is one of the main challenges of the introductory programming courses, once beginners find difficult to use one of the most used way of thinking by expert programmers: analogy-based reasoning. In order to help beginner programmers to start using this solving approach, we have developed Analogus. It is a programming environment which helps students to identify previously solved problems which are similar to the current one, using a CBR engine alongside with a chatterbot that helps them to think about similarities aspects. This environment is recommend for solving problems in activities pratiques of programming introduction courses, especially for novice’s students. In the evaluation with a students groups at Federal University of Campina Grande, was observed, and the participants agreed, that the environment helps them to students to remember similar problems