Mapeamento e análises iniciais das identidades juvenis na Região das Hortênsias

Este artigo apresenta um mapeamento das identidades juvenis em escolas de três municípios da Região das Hortênsias (Canela, Gramado e São Francisco de Paula) do Rio Grande do Sul, com breve análise de alguns grupos sociais em cada localidade. Esta pesquisa buscou identificar quais os grupos juvenis mais comuns encontrados no ensino médio, e se constitui em um estudo científico de caráter quanti-qualitativo e descritivo, uma vez que buscou por meio de questionário e observação trazer resultados para descrever os comportamentos adotados por determinados grupos juvenis. Os jovens apresentam configurações de identidades múltiplas, com transições variáveis de acordo com o contexto social de cada um.This article presents a mapping of youth identities in schools in three municipalities of the Hortensias Region (Canela, Gramado and São Francisco de Paula) with a brief analysis of some social groups in each location. This research sought to identify the most common youth groups found in high school, and constitutes a scientific quantitative and qualitative descriptive study, as it sought through a questionnaire and observation bring results to describe the behavior adopted by certain youth groups. Young people have multiple identities settings, with varying transitions according to the social context of each