O ensino médio no Brasil é marcado pelo processo de escolha profissional por parte dos adolescentes e jovens. Sabe-se que para fazer essa escolha diversos fatores sociais, familiares e psicológicos são analisados. Dentre as diversas áreas disponíveis como opção, tem-se a contabilidade como alternativa. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi verificar como estudantes do ensino médio, prestes a escolherem o curso universitário, percebem o profissional contábil. Para o alcance deste objetivo, realizou-se uma pesquisa survey com discentes de uma escola pública localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE. Os resultados apontam que os entrevistados entendem que o contador realiza atividades como cálculos dos impostos, análise de custos, ...
<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modal...
Esta investigação teve como objectivo descrever a percepção dos professores de Física do I Ciclo do ...
<p>O objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos estudantes do ensino m&eac...
O ensino médio no Brasil é marcado pelo processo de escolha profissional por parte dos adolescentes ...
O texto analisa documentos relacionados à proposta de reestruturação do ensino médio no RS (2011-201...
Este trabalho investiga quais são as percepções de gêmeos que já concluíram o ensino médio com relaç...
O presente projeto de pesquisa “Percepção dos Professores de Sociologia acerca da Reforma do Ensino ...
Este trabalho investiga quais são as percepções de gêmeos que já concluíram o ensino médio com relaç...
Este trabalho investiga quais são as percepções de gêmeos que já concluíram o ensino médio com relaç...
O presente estudo buscou caracterizar o perfil e analisar as percepções de professores atuantes no e...
O objetivo deste estudo consiste em analisar e avaliar a percepção de egressos de ensino médio em re...
Neste artigo trazemos alguns resultados de uma investigação que procurou identificar e discutir as p...
O estudo objetivou analisar a percepção dos discentes de graduação de uma instituição de ensino supe...
Apresentamos neste artigo os resultados da aplicação de uma proposta didático-pedagógica para o Ensi...
Apresentamos neste artigo os resultados da aplicação de uma proposta didático‐pedagógica para o Ensi...
<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modal...
Esta investigação teve como objectivo descrever a percepção dos professores de Física do I Ciclo do ...
<p>O objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos estudantes do ensino m&eac...
O ensino médio no Brasil é marcado pelo processo de escolha profissional por parte dos adolescentes ...
O texto analisa documentos relacionados à proposta de reestruturação do ensino médio no RS (2011-201...
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O presente projeto de pesquisa “Percepção dos Professores de Sociologia acerca da Reforma do Ensino ...
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O presente estudo buscou caracterizar o perfil e analisar as percepções de professores atuantes no e...
O objetivo deste estudo consiste em analisar e avaliar a percepção de egressos de ensino médio em re...
Neste artigo trazemos alguns resultados de uma investigação que procurou identificar e discutir as p...
O estudo objetivou analisar a percepção dos discentes de graduação de uma instituição de ensino supe...
Apresentamos neste artigo os resultados da aplicação de uma proposta didático-pedagógica para o Ensi...
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<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modal...
Esta investigação teve como objectivo descrever a percepção dos professores de Física do I Ciclo do ...
<p>O objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos estudantes do ensino m&eac...