Habitus y violencia simbólica en comunicación y educación: el útero social como dispositivo disciplinario

Este artículo tendrá el propósito, en un inicio, de plantear algunas estrategias para orientar una primera reflexión acerca de la influencia de los medios de comunicación en la actualidad. Posteriormente se propondrá como meta diagnosticar ciertas consecuencias directas que las TICs pueden acarrear en nuestras sociedades contemporáneas/ disciplinarias y de control, a través de ejercicios propios de lo que Pierre Bourdieu, entre otros, llamó como violencia simbólica. Finalmente buscará delinear unas incipientes interrogantes que permitan enfrentarse a ese "orden" mediático con el fin de elucidar un proyecto educativo desde la televisión, internet, etc