PATRIMÔNIO CULTURAL, EDUCAÇÃO E TURISMO: PROPOSTA DE UM SISTEMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA PARA AS CATEGORIAS ENVOLVIDAS NO SEGMENTO TURÍSTICO GOIANIENSE - Projeto de Gestão

Made available in DSpace on 2016-08-10T10:36:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Odete de Oliveira Ferraz.pdf: 373270 bytes, checksum: c2b998726bee90f75fcab39bbc582651 (MD5) Previous issue date: 2005-04-18This Heritage Education project aims the creation of a continued training system to the categories that are engaged in the goianiense touristic segment, focusing the transportation sector as the first category, specifically the taxis drivers. The research was grounded following the idea that the cultural heritage should be managed in a way of making possible a multiple interpretation and vision of its meanings, nominating as a main differential of a course that promotes the knowledge and a successive interconnection of cultural heritage to the touristic segment, focusing the participation of the public and private sectors and the society.Este projeto de Educação Patrimonial propõe a criação de um sistema de capacitação continuada para as categorias envolvidas no segmento turístico goianiense, enfocando o setor de transportes como primeira categoria, em específico os condutores de táxis. O trabalho foi fundamentado a partir da idéia de que o patrimônio cultural deve ser gerido de forma a possibilitar uma múltipla visão e interpretação de seus significados, nomeando como principal diferencial um curso que proporcione o conhecimento e a justaposição, e também a uma sucessiva interligação do patrimônio cultural ao segmento turístico, focando a participação dos setores público e privado e da sociedade