Add to ORKGВ статье представлен опыт работы по созданию и использованию авторских электронно-образовательных ресурсов как эффективного инструмента в обучении, гражданско-патриотическом воспитании и социальной адаптации учащихся с нарушением слуха
За результатами історичного аналізу, аналізу освітньої практики, нормативно-правових документів з ур...
目的探讨教师支持对听障青少年生活满意度的影响,以及自尊与自我接纳在二者关系间的中介作用。方法采用教师与同学支持量表、自尊量表、自我接纳问卷及青少年学生生活满意度量表,对276名听障青少年进行调查。使用...
В статье рассматривается пакет современных ассистивных технологий, которые используются при включени...
В статье рассматривается подход, основой которого являются наукоемкие коммуникационные средства по...
Особливою категорією дітей з ООП є діти з порушенням слуху. За визначенням науковців діти з порушенн...
Відповідно до рекомендацій МОН України з 14 березня 2022 року освітній процес відновлено в тих облас...
Актуальність даної роботи полягає в тому, що сім'ям необхідно допомогти виробити загальну стратегію ...
In the article the author brings forward a model of psychological support of inclusive training of d...
В статье раскрываются возможности использования авторских электронных средств обучения в условиях и...
通常の学校で学ぶ聴覚障害児の教育について検討すべき課題が山積しているが，通常の学校で学ぶ聴覚障害児の保護者のニーズについて詳しく調査された研究はあまりみられない。本研究では，高校に通う聴覚障害生徒の保...
本研究では，小学校に通う聴覚障害児の保護者の教育支援に対するニーズについて調査した上で，聴覚障害児が通常の学校で学ぶ上での支援の在り方について検討を行った。結果としては，小学校で学ぶ聴覚障害児の教育支...
平成28年度～平成29年度 厚生労働科学研究費補助金（障害者政策総合研究事業（身体・知的等障害分野））課題名：意思疎通が困難な人に対する人的及びICT技術による効果的な情報保障手法に関する研究聴覚障害...
本研究では、大学の英語講義担当教員に対して、聴覚障害学生の英語学習の教育支援について質問紙を用いた実態調査を行い、その現状と課題を整理し、大学で学ぶ聴覚障害学生の英語教育の実践の在り方について検討を行...
В статье рассмотрены методологические основы успешной социализация детей со сложной структурой дефек...
У статті розкрито зміст методики проведення спільних корекційних фізкультурно-оздоровчих занять за у...
За результатами історичного аналізу, аналізу освітньої практики, нормативно-правових документів з ур...
目的探讨教师支持对听障青少年生活满意度的影响,以及自尊与自我接纳在二者关系间的中介作用。方法采用教师与同学支持量表、自尊量表、自我接纳问卷及青少年学生生活满意度量表,对276名听障青少年进行调查。使用...
В статье рассматривается пакет современных ассистивных технологий, которые используются при включени...
В статье рассматривается подход, основой которого являются наукоемкие коммуникационные средства по...
Особливою категорією дітей з ООП є діти з порушенням слуху. За визначенням науковців діти з порушенн...
Відповідно до рекомендацій МОН України з 14 березня 2022 року освітній процес відновлено в тих облас...
Актуальність даної роботи полягає в тому, що сім'ям необхідно допомогти виробити загальну стратегію ...
In the article the author brings forward a model of psychological support of inclusive training of d...
В статье раскрываются возможности использования авторских электронных средств обучения в условиях и...
通常の学校で学ぶ聴覚障害児の教育について検討すべき課題が山積しているが，通常の学校で学ぶ聴覚障害児の保護者のニーズについて詳しく調査された研究はあまりみられない。本研究では，高校に通う聴覚障害生徒の保...
本研究では，小学校に通う聴覚障害児の保護者の教育支援に対するニーズについて調査した上で，聴覚障害児が通常の学校で学ぶ上での支援の在り方について検討を行った。結果としては，小学校で学ぶ聴覚障害児の教育支...
平成28年度～平成29年度 厚生労働科学研究費補助金（障害者政策総合研究事業（身体・知的等障害分野））課題名：意思疎通が困難な人に対する人的及びICT技術による効果的な情報保障手法に関する研究聴覚障害...
本研究では、大学の英語講義担当教員に対して、聴覚障害学生の英語学習の教育支援について質問紙を用いた実態調査を行い、その現状と課題を整理し、大学で学ぶ聴覚障害学生の英語教育の実践の在り方について検討を行...
В статье рассмотрены методологические основы успешной социализация детей со сложной структурой дефек...
У статті розкрито зміст методики проведення спільних корекційних фізкультурно-оздоровчих занять за у...
За результатами історичного аналізу, аналізу освітньої практики, нормативно-правових документів з ур...
目的探讨教师支持对听障青少年生活满意度的影响,以及自尊与自我接纳在二者关系间的中介作用。方法采用教师与同学支持量表、自尊量表、自我接纳问卷及青少年学生生活满意度量表,对276名听障青少年进行调查。使用...
В статье рассматривается пакет современных ассистивных технологий, которые используются при включени...