Add to ORKGComprend des références bibliographiques.Un véritable éclaircissement autour de la question de la pédagogie différenciée. - Qu'est-ce qui dans les fondements mêmes de l'École produit une oscillation entre indifférenciation et différenciation ?- En quoi ce balancement opère-t-il en défaveur des apprentissages de tous et de chacun ?- Comment a émergé la question d'une prise en compte, didactique, de la différence ?- Qu'en font les enseignants ?- Avec quels principes distinguer les différentes pratiques de pédagogie différenciée ?Cet ouvrage est un outil indispensable à tous les étudiants et professionnels du champ éducatif : enseignants, psychologues, éducateurs..
International audienceAlors que la pédagogie différenciée tend aujourd'hui à être considérée comme l...
Autre titre: La différenciation pédagogique au laboratoire : tenir compte des comportements d'appren...
La question de la gestion de l’hétérogénéité est une des problématiques récurrentes des acteurs de l...
Professorat des écolesCe mémoire cherche à monter combien il est indispensable que l’enseignant tien...
Dans ce chapitre, nous traitons de la question qui se pose à tous les systèmes éducatifs touchant le...
Qu'est-ce que la différenciation pédagogique ? Est-il utile d'individualiser les apprentissages ? Qu...
Ce mémoire a pour objectif de comprendre et d’expliquer l’échec scolaire mais également de réfléchir...
Professorat de lycée professionnelLors de ma première expérience d’enseignement, j’ai constaté des d...
On constate un profond décalage entre les préconisations concernant la différenciation pédagogique e...
La compréhension en lecture est au coeur des préoccupations des enseignants dans la mesure où elle d...
Il y a donc une hétérogénéité dans chacune de mes classes, comme c’est le cas dans la majorité des c...
La problématique qui a ainsi nourri la réflexion menée dans cet écrit réflexif est donc de se demand...
Professorat des écolesCe mémoire évoque les exigences et les enjeux de la mise en place d’une pédago...
Si la notion de différenciation pédagogique a émergé au début du 20e siècle, les volontés actuelles ...
Professorat des écolesSensibilisées par nos stages à l'hétérogénéité des élèves au sein d'une classe...
International audienceAlors que la pédagogie différenciée tend aujourd'hui à être considérée comme l...
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La question de la gestion de l’hétérogénéité est une des problématiques récurrentes des acteurs de l...
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