Add to ORKGDalam artikel ini penulis menggunakan video sebagai media dalam pembelajaran terutama di kelas EFL. Jenis media yang digunakan oleh penulis adalah visual. Media visual dapat membantu guru di dalam pengajaran dan proses pembelajaran di kelas. Banyak video pembelajaran di YouTube mulai dari level pemula, menengah dan paling atas. Penulis ingin menggunakan sebuah video tentang kosa-kata untuk anak-anak belajar nama-nama hewan dalam Bahasa Inggris. Artikel ini menunjukan seberapa YouTube berguna sebagai media pembelajaran di kelas
Dibeberapa wilayah dapat diketahui bahwa masih terdapat anak usia 5-6 tahun belum bisa membaca dan m...
This research described about students‟ problems in vocabulary mastery. The researcher identified...
The aim of this study is to get the empirical data about the effectiveness of using English animatio...
Dalam artikel ini penulis menggunakan video sebagai media dalam pembelajaran terutama di kelas EFL. ...
Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan video animasi untuk mengajarkan pemahaman membaca pada sisw...
This study was aimed to find out whether any significant effect of using animation video between bef...
YouTube media is a website where users are able to upload and share any videos. It uses Adobe Flash ...
Vocabulary is very important for students in learning English language. In order to make students’ i...
ABSTRACT Hardianti, (2020): The Effect of Using Animation Video on Students’ Speaking at SMK PGRI...
This study aims to: 1) produce an English learning animation video on Can and Will material that is ...
AbstractAnimation video belongs to audio-visual media in teaching learning. This research uses quasi...
Dalam beberapa tahun terakhir, sebuah tendensy gread terhadap penggunaan tecnology danintegrasi ke d...
Abstract: Protecting and educating children in this modern era is very worrying, some parents are ve...
Meneliti pengaruh penggunaan video YouTube terhadap prestasi menulis teks deskriptif siswa dihubungk...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah para Mahasiswa dapat menguasan kosakata (vocab...
Dibeberapa wilayah dapat diketahui bahwa masih terdapat anak usia 5-6 tahun belum bisa membaca dan m...
This research described about students‟ problems in vocabulary mastery. The researcher identified...
The aim of this study is to get the empirical data about the effectiveness of using English animatio...
Dalam artikel ini penulis menggunakan video sebagai media dalam pembelajaran terutama di kelas EFL. ...
Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan video animasi untuk mengajarkan pemahaman membaca pada sisw...
This study was aimed to find out whether any significant effect of using animation video between bef...
YouTube media is a website where users are able to upload and share any videos. It uses Adobe Flash ...
Vocabulary is very important for students in learning English language. In order to make students’ i...
ABSTRACT Hardianti, (2020): The Effect of Using Animation Video on Students’ Speaking at SMK PGRI...
This study aims to: 1) produce an English learning animation video on Can and Will material that is ...
AbstractAnimation video belongs to audio-visual media in teaching learning. This research uses quasi...
Dalam beberapa tahun terakhir, sebuah tendensy gread terhadap penggunaan tecnology danintegrasi ke d...
Abstract: Protecting and educating children in this modern era is very worrying, some parents are ve...
Meneliti pengaruh penggunaan video YouTube terhadap prestasi menulis teks deskriptif siswa dihubungk...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah para Mahasiswa dapat menguasan kosakata (vocab...
Dibeberapa wilayah dapat diketahui bahwa masih terdapat anak usia 5-6 tahun belum bisa membaca dan m...
This research described about students‟ problems in vocabulary mastery. The researcher identified...
The aim of this study is to get the empirical data about the effectiveness of using English animatio...