Cultura E Experiência: Uma Aventura Com Paulo Freire

Resumo: O artigo objetiva compreender as categorias cultura e experiência, tendo como referência obras do educador brasileiro Paulo Freire, evidenciando potencialidades de seu pensamento e de sua práxis no contexto contemporâneo. São apresentados, brevemente, elementos da trajetória de vida do autor para, em seguida, apresentar e descrever características das obras selecionados na fase analítica dos dados. Percebe-se a necessidade de compreensão das categorias cultura e experiência no movimento histórico das obras analisadas, reafirmando, entre outros aspectos, mulheres e homens na condição de sujeitos/as do ato de criação e reconstrução da cultura e de suas experiências ao longo da existência humana. A abordagem socializada no texto explicita, também, elementos de uma educação dialógica, problematizadora, libertadora, pautada na comunicação e promoção da autonomia humana. Palavras-chave: Paulo Freire. Cultura. Educação dialógica. Experiência. Práxis libertadora.