La construcción artística del espacio indígena y los paisajes itinerantes

There is a gap regarding the Spanish American context from the landscape studies point of view, conceived in a cultural sense. Literature directly refers us to Alexander von Humboldt as the main developer and to the Hudson River school as the greatest exponent. However, a critical study in cultural landscape before the visual production of scientific voyages and expeditions, could result in a new approach to the landscape genre and the mapping of nature. This paper proposes an approach to those previous representations, when the landscape was not a landscape.  Desde el punto de vista de los estudios del paisaje concebidos en sentido cultural, existe una laguna en lo referido al contexto hispanoamericano. La literatura nos suele remitir a Alexander von Humboldt como el precursor y a la escuela del Río Hudson como mayor exponente. Sin embargo, un estudio crítico de los paisajes culturales previos a la producción de viajes y expediciones científicas podría dar como resultado una nueva aproximación al género del paisaje y a la cartografía del conocimiento de la naturaleza.  Este texto propone una aproximación a esas representaciones previas en las que el paisaje no era paisaje