This work has been selected for the VI Philosophy Olympiad organized by FICUM in the secondary and baccalaureate modalities, to promote philosophy among young people.Este trabajo ha sido seleccionado de entre los participantes de la VI Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes
This paper has been selected in the VII Olimpiadas de filosofía de Málaga oragizedby FICUM in the se...
El presente trabajo propone una discusión teórica acerca de la enseñanza de la filosofía, como parte...
Documento del Archivo del doctor Francisco J. Zaldúa. Seminario Conciliar de Bogot
Muchos sujetos (muchas materias) se preocupan por las habilidades de aprendizaje de los estudiantes ...
La esencia de lo que debemos entender por filosofía se encuentra más del lado del quehacer, de la ta...
Este Texto Ofrece Una Visión De Conjunto De Lo Que Es La Filosofía. Se Busca Unaexposición De Los Pu...
This work has been selected for the VI Philosophy Olympiad organized by FICUM in the secondary ...
Descartes y la filosofía: No deja de ser muy extraño que los mismos filósofos, y en ocasiones los p...
El auge contemporáneo de la autoayuda, de la “religiosidad”, de la filosofía práctica, de las terapi...
Reseña de: SANTIAGO, Gustavo. Filosofía con los más pequeños: fundamento y experiencias. Buenos Aire...
This work is the winner of the III Olympiad of Philosophy that FICUM organized in the section “high ...
En este capítulo se trata de responder a la pregunta de qué sigue siendo la filosofía después de tod...
Las filosofías están vivas porque pueden ser escritas de nuevo indefinidamente. La filosofía y sus p...
La filosofía fue en Grecia ante todo una opción de vida. Con el cristianismo esa función fue acapara...
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201
This paper has been selected in the VII Olimpiadas de filosofía de Málaga oragizedby FICUM in the se...
El presente trabajo propone una discusión teórica acerca de la enseñanza de la filosofía, como parte...
Documento del Archivo del doctor Francisco J. Zaldúa. Seminario Conciliar de Bogot
Muchos sujetos (muchas materias) se preocupan por las habilidades de aprendizaje de los estudiantes ...
La esencia de lo que debemos entender por filosofía se encuentra más del lado del quehacer, de la ta...
Este Texto Ofrece Una Visión De Conjunto De Lo Que Es La Filosofía. Se Busca Unaexposición De Los Pu...
This work has been selected for the VI Philosophy Olympiad organized by FICUM in the secondary ...
Descartes y la filosofía: No deja de ser muy extraño que los mismos filósofos, y en ocasiones los p...
El auge contemporáneo de la autoayuda, de la “religiosidad”, de la filosofía práctica, de las terapi...
Reseña de: SANTIAGO, Gustavo. Filosofía con los más pequeños: fundamento y experiencias. Buenos Aire...
This work is the winner of the III Olympiad of Philosophy that FICUM organized in the section “high ...
En este capítulo se trata de responder a la pregunta de qué sigue siendo la filosofía después de tod...
Las filosofías están vivas porque pueden ser escritas de nuevo indefinidamente. La filosofía y sus p...
La filosofía fue en Grecia ante todo una opción de vida. Con el cristianismo esa función fue acapara...
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201
This paper has been selected in the VII Olimpiadas de filosofía de Málaga oragizedby FICUM in the se...
El presente trabajo propone una discusión teórica acerca de la enseñanza de la filosofía, como parte...
Documento del Archivo del doctor Francisco J. Zaldúa. Seminario Conciliar de Bogot