Kemandirian anak usia sekolah dasar melalui pembiasaan mengaji Al-Qur’an sejak dini

Kemandirian pada anak merupakan pembentukan karakter yang dibiasakan secara terus menerus oleh orang terdekat, baik orang tua, teman bermain, maupun sekolahan. Pada penelitian ini, peneliti mengkaji pembiasaan mengaji terhadap kemandirian anak. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pembiasaan mengaji sejak diri terhadap kemandirian anak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif analisis pustaka. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap 3 orang tua anak usia sekolah dasar tepatnya kelas 5 di Desa Tembok Lor, Adiwerna, Tegal. Dokumentasi dilakukan untuk mendapat data yang berhubungan dengan wawancara penelitian. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan sebagai berikut: Pembiasaan mengaji pada anak usia sekolah dasar merupakan bagian dalam pembentukan kemandirian pada anak, hal ini dilihat dari kebiasaan keseharian anak yang melibatkan kegiatan mengaji di dalamnya. Kemandirian yang merupakan hal yang dibiasakan dapat terbentuk apabila anak dapat bertanggungjawab, dan konsisten terhadap apa yang dilakukan